Page 96 - My FlipBook
P. 96

88


                  กิจกรรมที่ 1

                                                                                                   ื่
                                ครูและผูเรียนนั่งสบายๆ อยูกันเปนกลุม ครูแจกใบงานที่ 1 ที่เปนกรณีตัวอยางเรอง “หลาย
                  ชีวิต” ใหผูเรียนทุกคน ครูอธิบายใหผูเรียนทราบวา ครูจะอานกรณีตัวอยางใหฟง 2 เที่ยวชาๆ ใครที่พออาน

                                    
                                                                                        ู
                  ไดบางก็อานตามไปดวย ใครที่อานยังไมคลองก็ฟงครอานและคิดตามไปดวย เมื่อครอานจบแลวก็จะพูดคุย
                                                               ู
                  กับผูเรียนเชิงทบทวนถึงเนอหาในกรณีตวอยางเรื่อง “หลายชีวิต” เพื่อจะใหแนใจวาผูเรียนทุกคนเขาใจ
                                                    ั
                                        ื้
                  เนื้อหาของกรณีตัวอยางตรงกันจากนั้นครูจึงอานประเด็น ซึ่งเปนคําถามปลายเปด (คําถามที่ไมมีคําตอบ
                  สําเร็จรูป) ที่กํากับมากับกรณีตัวอยางใหผูเรียนฟง



                  ใบงานที่ 1  กรณีตัวอยาง เรื่อง “หลายชีวิต”


                                                         หลายชีวิต


                  พระมหาสมชัย เปนพระนักเทศน มีประสบการณการเทศนมหาชาติกัณฑมัทรีที่มีชื่อเสียงเปนที่แพรหลาย

                                     ในหลายที่หลายภาคของไทย วัดหลายแหงตองจองทานไปเทศนใหงานของวัดนั้นๆ เพราะญาต  ิ

                                     โยมขอรอง และพระนักเทศนทั้งหลายก็นิยมเทศนรวมกับทาน มหาสมชัยตั้งใจไววาอยาก
                                     เดินทางไปเทศนที่วัดไทยในอเมริกาสักครั้งในชีวิต เพราะไมเคยไปตางประเทศเลย

                  เจเกียว เปนนักธุรกิจชั้นนํา มีกิจการหลายอยางในความดูแล เชน กิจการเสื้อผาสําเร็จรูป กิจการจําหนาย
                                                                                                    ็
                                     สินคาโอทอป กิจการสงออกสินคาอาหารกระปอง กิจการจําหนายสินคาทางอินเทอรเนต แตเจ

                                     เกียวไมมีลูกสืบสกุลเลย ตั้งความหวังไววาขอมีลูกสักคน แตก็ไมเคยสมหวังเลย
                  ลุงแปน เปนเกษตรกรอาวุโส อายุเกิน 60 ปแลว แตยังแข็งแรง มีฐานะดี ชอบทํางานทุกอยาง ไมอยูนิ่ง

                                    ทํางานสวนตัว งานสังคม งานชวยเหลือคนอื่น และงานบํารุงศาสนาลุงแปนแอบมีความหวังลึกๆ
                                                                               
                                                                        ั
                                                             ิ
                                              ิ
                                                                                                    ู
                                    อยากไดปริญญากิตตมศักดิ์ จากมหาวทยาลัยราชภฏสักแหงเพื่อเก็บไวเปนความภมิใจของ
                  ตนเอง และวงศตระกูล
                                                                                  ุ
                  เด็กหญงนวลเพ็ญ เปนเดกหญงจนๆ ในตางจังหวัดหางไกล ไมเคยเห็น กรงเทพฯ ไมเคยเขาเมือง ไมเคย
                                        ็
                                                      
                                                                                                
                                            ิ
                        ิ
                  ออกจากหมูบานไปไกลๆ เลย ด.ญ. นวลเพ็ญคิดวาถามีโอกาสไปเที่ยวกรุงเทพสักครั้งจะดใจและมีความสุข
                                                                                             ี
                  มากที่สุด
                  ทิดแหวง บวชเปนเณรตั้งแตเล็ก เมื่ออายุครบบวชก็บวชเปนพระ เพิ่งสึกออกมาชวยพอทํานา ทิดแหวง
                                                              ิ
                                   ตั้งความหวังไววาเขาอยากแตงงานกับหญงสาวสาย ร่ํารวยสักคน จะไดมีชีวิตที่สุขสบาย ไมตอง
                                                  ู
                                   ทํางานหนักเหมือนที่เปนอยในปจจุบัน

                  ประเด็น กรณีตัวอยางเรื่อง “หลายชีวิต” บอกอะไรบางเกี่ยวกับชีวิตมนุษย
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101