Page 121 - RPP SPLDV
P. 121

PEMBELAJARAN   TATAP MUKA TERJADWAL DI KELAS NYATA



                 Langkah-Langkah Pembelajaran Tatap Muka

                   E.  Tujuan Pembelajaran

                                              Pertemuan 5 (2 x 40 menit)
                  IPK 3.5.5                                    IPK 4.5.5
                  8.  Melalui    kegiatan      pembelajaran  10. Melalui  diskusi  kelompok  peserta
                      dengan     pendekatan     RME      dan       didik  mampu  menentukan  model
                      menggunakan  model  pembelajaran             matematika  dari  permasalahan
                      kooperatif   tipe    Problem     Based       kontekstual     terkait    langkah-
                      Learning yang  dipadukan  dengan             langkah    menentukan      selesaian

                      metode  diskusi  kelompok,  tanya            system  persamaan  linear  dua
                      jawab,     peserta     didik     dapat       variable  dengan  metode  subsitusi
                      menentukan            langkah-langkah        dengan tepat
                      menentukan       selesaian     system  11. Melalui  diskusi  kelompok  peserta
                      persamaan linear dua variable dengan         didik     mampu        menentukan
                      metode subsitusi dengan benar                penyelesaian permasalahan system
                  9.  Melalui kegiatan mandiri peserta didik       persamaan  linear  dua  dengan
                      mampu menentukan selesaian system            metode subsitusi dengan tepat
                      persamaan linear dua variable dengan
                      metode subsitusi dengan benar


               J.  Materi
                     Pertemuan 5
                 Fakta:
                    6.  Variabel x, y,
                    7.  Koofisien contohnya a, b
                    8.  pasangan berurut (x, y)
                    9.  Tanda operasi (+, −, x, ∶ )
                 Konsep:
                     3.  Pengertian metode eliminasi yaitu suatu metode yang digunakan untuk
                         memecahkan atau mencari himpunan penyelesaian suatu sistem persamaan linier
                         dengan cara menghilangkan salah satu variabelnya
                     4.  Metode substitusi adalah menyelesaikan sistim persamaan linier dua variable
                         dengan mensubstitusikan atau mengganti persamaan satu dengan persamaan yang
                         lainnya.
                     5.  Persamaan linear dua variabel adalah sebuah persamaan yang mempunyai dua
                         variabel, dengan masing-masing variabel memiliki pangkat tertinggi satu dan
                         tidak ada perkalian di antara kedua variabel tersebut.
                 Prinsip:
                     2.  Bentuk umum dari persamaan linear dua variabel:      +      =    dimana   ,   ,       ℝ
                         dan x, y adalah variabel.
                     3.  Variabel terikat adalah variabel yang nilainya tergantung pada nilai variabel lain.
                                                                                                        119
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126