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6. COHESIÓN INSTITUCIONAL Y GESTIÓN
DEL MODELO EDUCATIVO
En la Universidad, la cohesión institucional se expresa en la concreción
de las aspiraciones de la comunidad universitaria, siendo la fuerza me-
diante la cual sus integrantes se mantienen unidos en la acción. Esta
cohesión se expresa en el carácter comunitario y la responsabilidad de
las funciones que le son encomendadas. En comunidad, se asume que
los ideales manifestados en este Modelo se materializan gradual y con-
tinuamente, además de que se establecen metas cada vez más altas.
El logro de estas metas educacionales será asequible a través de la
gestión. Se asume a la gestión como el actuar sistémico, el trabajo en
comunidad, el liderazgo individual y colectivo, la comunicación dialó-
gica, la participación comprometida, la negociación y la toma de de-
cisiones oportuna de quienes integran la comunidad universitaria de
acuerdo con sus funciones, para innovar, dar continuidad a las inter-
venciones educativas, adaptarse a los cambios y corresponder respon-
sablemente a las condiciones del contexto.
Desde esta perspectiva, la fuerza del Modelo radica no sólo en su dis-
curso, sino también en el dinamismo de las acciones institucionales
que, orientadas desde sus posturas y planteamientos identitarios, per-
mitirán discurrir hacia su horizonte.
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