Page 89 - Cuadernillo_VF_28Febrero
P. 89
MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO Y SU MODELO ACADÉMICO
En los estudios de especialidad médica se apegará a lo dispuesto en
las normatividades aplicables en la materia, en concordancia con los
criterios institucionales.
Maestría
Su finalidad es proporcionar saberes que permitan profundizar en una o
varias áreas del conocimiento, fenómenos u objetos de estudio especí-
ficos; desarrollar habilidades para la innovación científica, tecnológica,
humanística o artística. Requiere haber obtenido el grado de licenciatu-
ra y su finalización permite la obtención de un grado.
Estos programas educativos pueden generarse de manera indepen-
diente o asociados o paralelos a un programa educativo de doctorado.
Podrá tener orientación a la investigación, si quien sea estudiante se
forma para participar en la generación de conocimiento pertinente, ori-
ginal y de calidad; o ser de orientación profesional, si aplica nuevos
conocimientos y realiza ejercicios profesionales de alto nivel. El plan de
estudios contiene entre 48 y 68 créditos para orientación profesionali-
zante y de 60 a 80 créditos para orientación en investigación.
Doctorado
Su propósito es formar personas para generar nuevos conocimientos
e innovaciones científicas, tecnológicas, humanísticas o artísticas, de
acuerdo con las líneas de investigación y las necesidades del entorno.
Tendrá orientación de investigación si en él se busca la generación de
conocimiento y se considerará profesionalizante si se centra en el de-
sarrollo de innovaciones aplicadas de alto nivel.
El doctorado con antecedente maestría considera entre 120 y 150 cré-
ditos y su duración dependerá de los antecedentes académicos y de la
trayectoria de quien sea estudiante, hasta completar el total de número
de créditos del plan de estudios.
47
89