Page 75 - PKG BARU (360)

Kompetensi 5 : Menghargai dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan,
individualitas dan kebebasan memilih
Jenis dan cara menilai : Kepribadian (Pemantauan)
Pernyataan : Mengaplikasikan pandangan positif dan dinamis tentang manusia
sebagai makhluk spiritual, bermoral, sosial, individual, dan
berpotensi; menghargai dan mengembangkan potensi positif
individu pada umumnya dan konseli pada khususnya; peduli
terhadap kemaslahatan manusia pada umumnya dan peserta didik
pada khususnya; menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia
sesuai dengan hak asasinya, toleran terhadap permasalahan konseli,
dan bersikap demokratis.

Indikator
1. Guru BK/Konselor merencanakan layanan BK yang mengacu kepada pengaplikasian
pandangan dinamis tentang manusia sebagai makhluk bermoral spiritual, sosial, dan individu.
2. Pelayanan BK yang dirancang oleh Guru BK/Konselor mendorong kepada pengembangan
potensi positif individu.
3. Rancangan pelayanan BK mengacu kepada kebutuhan dan masukan balik peserta
didik/konseli.
4. Pelayanan BK dirancang untuk mengembangkan sikap toleran dalam menjunjung hak azasi
manusia pada peserta didik/konseli.

Proses Penilaian
Pemantauan:

1. Guru BK/Konselor menyediakan program BK, RPL/Satlan/Satkung dan data peserta
didik/konseli serta sosiometri.
2. Penilai meminta guru BK/Konselor menjelaskan tentang:
a. bagaimana pelayanan terhadap peserta didik/konseli sebagai makhluk bermoral, spiritual,
sosial dan individu;
b. bagaimana mengembangkan pelayanan BK yang mendorong kepada pengembangan
potensi positif individu;
c. bagaimana menerapkan pelayanan BK yang mengacu kepada kebutuhan dan masukan
balik peserta didik/konseli; dan
d. bagaimana mengembangkan sikap toleran yang menjunjung hak azasi manusia dalam
layanan BK.

75