Page 32 - Modul Digital Multimedia Pembelajaran
P. 32

berdekatan..  Kekuatan  utama  dari  prinsip  ini  adalah  pada  saat

                        kemunculannya.. Paling sering, contoh di atas dapat ditemukan

                        di  bagian  layar  flash  (pratinjau  layar  pembuka)  program
                        multimedia pembelajaran.

















                           2.  Penyajian Simultan



                            Dalam presentasi simultan,  gambar dan teks muncul secara
                        bersamaan (bersamaan atau bersamaan).


                        D. Prinsip Koherensi


                        Prinsip ini menyatakan:

                             siswa akan kesal jika di dalamnya terdapat kata-kata  atau
                               gambar yang  tidak berhubungan dengan materi,
                             siswa  akan  kesal  jika  di  dalamnya  terdapat  musik  atau
                               suara  tetapi  tidak  berhubungan  dengan  materi..  isi

                               pelajaran.. bahan.. materi, dan
                             siswa  akan  belajar  dengan  baik  jika  menghilangkan  kata
                               atau  gambar  yang  tidak  relevan  tidak  berhubungan
                               dengan materi dan
                             siswa  akan  belajar  dengan  baik  jika  menghilangkan  kata
                               atau gambar yang tidak relevan.











                                                              22
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37