Page 30 - Modul Digital Multimedia Pembelajaran
P. 30
B. Prinsip Kedekatan Ruang (Spatial Contiguity Principle)
Siswa akan dapat belajar lebih baik jika kata-kata dan gambar
disajikan berdekatan pada suatu halaman atau layar untuk
memberikan penjelasan yang maksimal.. Ada dua konsep
kedekatan antara teks dan grafik, yaitu teks dipisahkan dari grafik
(teks dipisahkan dari gambar) dan teks diintegrasikan ke dalam
grafik (teks diintegrasikan ke dalam gambar).. .. Dalam
perancangan multimedia pembelajaran akan lebih efektif jika
teks diintegrasikan ke dalam gambar atau dekat dengan
gambar.. Coba bandingkan tampilan artikel berikut ini! Mana
yang lebih menarik dan pesannya lebih mudah diterima/diingat?
(a) (b)
Gambar (a) merupakan bentuk teks yang terpisah dari grafik,
sedangkan gambar (b) menunjukkan teks yang tertanam pada
grafik.. Kedua model layar di atas selalu memperhatikan prinsip
kedekatan spasial, bahkan pembacaan visual akan lebih mudah
ketika teks menyatu dengan gambar.. Contoh pelanggaran
prinsip kedekatan spasial adalah apabila gambar dan kalimat
penjelas (gambar) berjauhan, meskipun pada halaman berbeda,
seperti pada gambar berikut.
20