Page 68 - HỒ SƠ TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ 2023.2024
P. 68
35
cần tập trung thực hiện tốt các nội chính sau:
Cơ sở giáo dục cần đầu tư vào hạ tầng CNTT, bao gồm: mạng, máy chủ,
phần mềm và thiết bị. Điều này đảm bảo việc triển khai ứng dụng số và quản lý
dữ liệu hiệu quả.
Để thành công trong chuyển đổi số, cán bộ và giáo viên cần được đào tạo
về công nghệ và kỹ năng sử dụng các ứng dụng số. Khuyến khích việc học tập
liên tục và chia sẻ kinh nghiệm trong việc áp dụng công nghệ vào giảng dạy và
quản trị nhà trường.
Phát triển ứng dụng số trong quản lý hành chính và giảng dạy, các ứng dụng
số giúp cải thiện quản lý hành chính, từ việc tuyển sinh, quản lý học sinh, giáo viên,
nhân viên đến công tác quản lí tài chính, cơ sở vật chất và các trang thiết bị dạy học.
Đảm bảo tính bảo mật và an toàn cho dữ liệu học sinh, giáo viên và cán bộ.
Xây dựng chính sách bảo mật thông tin và hướng dẫn cụ thể về việc quản lý dữ liệu.
Chuyển đổi số không chỉ là việc áp dụng công nghệ, mà còn là sự thay đổi
văn hóa và tư duy trong cộng đồng giáo dục. Sự hợp tác và cam kết của tất cả các
bên liên quan là yếu tố quan trọng để đạt được mục tiêu này.
Chuyển đổi số trong thời đại ngày nay là một quy luật tất yếu góp phần
trong việc quản lý nhà trường và góp phần đổi mới trong giáo dục hướng tới phát
triển toàn diện cho học sinh.
Đánh giá chung: Đạt mức độ 3 (81/100 điểm)
Phần III. KẾT LUẬN CHUNG
Công tác tự đánh giá chuyển đổi số trong nhà trường theo Quyết định 4725/QĐ-
BGDĐT, ngày 30/12/2022, của Bộ Giáo dục và Đào tạo là một bước quan trọng trong
việc nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu của thời đại công nghệ số. Quyết
định này đưa ra các tiêu chí cụ thể để đánh giá mức độ chuyển đổi số, giúp các cơ sở
giáo dục có thể tự đánh giá và cải thiện các hoạt động dạy và học của mình cũng như
công tác quản trị nhà trường. Quá trình tự đánh giá chuyển đổi số trong nhà trường
bao gồm nhiều khía cạnh, từ việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, phát
triển nội dung số, sử dụng các công cụ và phần mềm hỗ trợ dạy học, đến việc đào tạo
và bồi dưỡng kỹ năng số cho giáo viên và học sinh. Mỗi khía cạnh đều đóng vai trò
quan trọng trong việc tạo ra một môi trường học tập hiện đại, linh hoạt và hiệu quả.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy giúp giáo viên có thể tạo ra các
bài giảng sinh động, hấp dẫn và dễ hiểu hơn. Đồng thời, công nghệ thông tin cũng giúp
