Page 325 - MATEMATIKA-BG-KLS-VII_Spread

10. History of Mathematics for Teaching Mathematics: The Case of Indonesian Prospective
Teachers’ Beliefs and Attitudes. Universal Journal of Educational Research, 8(6), 2305-
2314 | 2020
11. Facilitating Students’ Multiple Intelligences through RME: A Learning Trajectory of

Volume and Surface Area Measurement. INOMATIKA, 3(1), 2656-7245 | 2021

Proil Penelaah

Nama Lengkap : Budi Poniam, M.Si.
Telpon Kantor/HP : -
E-mail : budi.poniam@sampoernauniversity.ac.id
Instansi : Universitas Sampoerna
Alamat Instansi : Jalan Raya Pasar Minggu Kav 16
Pancoran, Jakarta Selatan
Bidang Keahlian : Pendidikan Matematika
Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 tahun terakhir:
1. Dosen tetap di Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Sampoerna (2011)
2. Ketua Program Studi Pendidikan Matematika (2019)
3. Anggota Tim Penulis Capaian Pembelajaran-Kemdikbud (2020)

Riwayat Pendidikan dan Tahun Belajar:
1. Sarjana Fisika (S1) Universitas Indonesia (lulusan tahun 1994)
2. Magister Matematika (S2) Universitas Indonesia (lulusan tahun 2016)

Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
Tidak ada
Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Prosiding Konferensi Nasional Matematika (KNM XVII)
(2014, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya)
Pelabelan Graceful Super Fibonaci pada Graf Friendship dan Variasinya.
2. Prosiding Seminar Nasional Matematika (SNM 2017)
(2017, Universitas Indonesia)
Polinomial Karakteristik dan Spektrum Matriks Adjacency dan Anti-adjacency dari
Graf Friendship Tak Berarah dan Berarah.
3. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah: Vol 4 No 2 (2020)
Analysis of mathematical Content Knowledge of Elementary Teachers in Lampung
Utara Regency: A Baseline Study
4. Jurnal Riset Pendidikan Matematika 7 (1), 2020, 88-96
An analysis of place value content in the Curriculum 2013 thematic textbooks for
grades 1 and 2
Salsabila Shiellany (1), Budi Poniam (2)

317