Page 38 - الكتاب الكتروني مجموعة 10
P. 38
الكذب
مفهومه:
الكذب هو ذكر شيء غير حقيقي ،مع المعرفة أنه كذلك بنية خداع الآخر ،للحصول على مكاسب أو تجنب
الخسائر ،وهو سلوك مضطرب يمكن أن يكون مرضي أو عرضي .
والأﻃفال يكذبون عند الحاجة وفي العادة الآباﺀ يشجعون الصدق كشيﺀ جوهري وضروري في السلوك،
ويغضبون عندما يكذب الطفل ،والأﻃفال يجدون صعوبة في التمييز بين الوهم والحقيقة ،وذلك خلال
المرحلة الإبتدائية ،ولـذا يميلون إلي المبالغة و في سن المدرسة يختلقون الأطفال الكذب أحيانًا لكي يتجنبوا
العقـاب ،أو لكي تفوقوا على الآخرين أو لكي يتصرفوا مثل الآخرين ،حيث يختلف الأﻃفال في مستوى
فهمهم للصدق
ويميز "جان بياجيه"" "Piagetمعتقدات الأطفال حول
الكذب وهي ثلاث مراحل:
0المرحلة الأولي :يعتقد الولد بأن الكذب خطأ لأنه موضوع تتم المعاقبة عليه من قبل الكبار .ولو تم
إلغاء العقاب ،لأصبح الكذب مقبولاً.
0المرحلة الثانية :يصبح الكذب شيئًا خاطئًا بحد ذاته ويظل كذلك حتى لو تم إلغاء العقوبة .
0المرحلة الثالثة :كون الكذب خطأ لأنه يتعارض مع التعاطف والاحترام المتبادل .
مظاهر الكذب عند الأطفال:
تختلف أشكال الكذب عند الأطفال مع اختلاف أعمارهم والبيئة المحيطة والنشأة والتربية ولكن هناك ما يشترك
بينهم ومنهم:
.1قلب الحقيقة البسيط أو التغيير البسيط .
.2الإختلاق حكي أشياء لم تحدث.
.3المبالغة ومغالطة الكبار.
.4التسامر خلط بين حدث ولم يحدث.
.5توقيع اللوم على الآخرين فيما تسبب هو فيه.
36
