Page 17 - MODELOS PEDAGOGICOS
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PEDAGOGÍA DESARROLLADORA
• Tiene
su origen
en la
concepción vigotskiana acerca de la relación entre la enseñanza
y el aprendizaje.
DESARROLLO Y APRENDIZAJE:
• La teoría psicogenética de Piaget dice que el aprendizaje y el
desarrollo son independientes: ve al desarrollo como un proceso de
maduración y el aprendizaje como la posibilidad de aprovechar
las oportunidades que han aparecido con el desarrollo.
• Los funcionalistas dicen que el desarrollo y el aprendizaje son la
misma cosa.
• Otros dicen que el desarrollo depende tanto de la maduración
como del aprendizaje.
• La Zona de Desarrollo Próximo es el espacio de interacción donde
se producen las mediatizaciones necesarias que conducen al
desarrollo psíquico.
• La correcta organización del aprendizaje conlleva inevitablemente
al desarrollo psíquico, esto quiere decir que el aprendizaje es un
momento crucial en el desarrollo
• Una enseñanza desarrolladora debe atender su razón de ser: el
sujeto que aprende.
▪ El contexto:
