Page 6 - MODELOS PEDAGOGICOS
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través de la repetición y la práctica. El modelo constructivista, por su
parte, se enfoca en que el alumno sea el constructor de su propio
conocimiento y aprendizaje.
Por otro lado, el modelo crítico-social de la enseñanza considera que la
educación debe estar dirigida hacia la transformación social y la
formación de ciudadanos críticos y conscientes. Finalmente, el modelo
humanista defiende que el proceso educativo debe estar centrado en el
ser humano y buscar su desarrollo integral.