Page 178 - eModulDLEAndriDomara

b. Kesalahan Titik Nol

Kesalahan titik nol terjadi karena titik nol skala pada alat yang

digunakan tidak tepat berhimpit dengan jarum penunjuk atau jarum penunjuk
yang tidak bisa kembali tepat pada skala nol. Akibatnya, hasil pengukuran

dapat mengalami penambahan atau pengurangan sesuai dengan selisih dari
skala nol semestinya. Kesalahan titik nol dapat diatasi dengan melakukan

koreksi pada penulisan hasil pengukuran
c. Kesalahan Komponen Alat

Kerusakan pada alat jelas sangat berpengaruh pada pembacaan alat

ukur. Misalnya, pada neraca pegas. Jika pegas yang digunakan sudah lama dan
aus, maka akan berpengaruh pada pengurangan konstanta pegas. Hal ini

menjadikan jarum atau skala penunjuk tidak tepat pada angka nol yang

membuat skala berikutnya bergeser.
d. Kesalahan Paralaks

Kesalahan paralaks terjadi bila ada jarak antara jarum penunjuk dengan
garis-garis skala dan posisi mata pengamat tidak tegak lurus dengan jarum.

3. Kesalahan Acak Yang Tidak Disengaja
Kesalahan acak yang tidak disengaja adalah kesalahan yang penyebabnya

tidak dapat langsung diketahui. Perubahan-perubahan parameter atau system

pengukuran terjadi secara acak. Salah satu penyebab terjadi kesalahan ini yaitu
Getaran pada landasan tempat alat berada dapat berakibat pembacaan skala yang

berbeda, terutama alat yang sensitif terhadap gerak.
C. Klasifikasi Kelas Meter Dan Kalibrasi

1. Klasifikasi Kelas Meter
Klasifikasi Kelas Meter Untuk mendapatkan hasil pengukuran yang

mendekati dengan harga sebenarnya. Perlu memperhatikan batas kesalahan yang

tertera pada alat ukur tersebut. Klasifikasi alat ukur listrik menurut Standar IEC
no. 13B-23 menspesifikasikan bahwa ketelitian alat ukur dibagi menjadi 8 kelas,

yaitu : 0,05; 0,1 ; 0,2 ; 0,5 ; 1,0 ; 1,5 ; 2,5 ; dan 5. Kelas-kelas tersebut artinya

bahwa besarnya kesalalahan dari alat ukur pada batas-batas ukur masing-masing

ANDRI DOMARA 16063054
155