Page 47 - BUKU MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED edit_Neat
P. 47
2015). Model C-PE mengadopsi beberapa langkah yang ada
pada model discovery learning dan model integrated. Adapun
sintak model C-PE diantaranya:
a. Stimulation
Tahapan stimulasi merupakan tahapan memberikan
rangsangan dan menghadapkan peserta didik pada
kondisi yang mendorong eksplorasi ide-ide. Melalui
kegiatan stimulasi, peserta didik akan memiliki keinginan
untuk melakukan penyelidikan sendiri. Dalam stimulasi,
yang dapat dilakukan adalah menyajikan bahan kajian di
awal. Dalam penelitian ini peserta didik diberikan gambar,
link berita, video tentang fenomena politik berkaitan
dengan materi ajar Sosiologi. Dengan demikian peserta
didik akan merasa dihadapkan dengan kondisi yang
mengharuskan mereka menemukan ide-ide.
b. Problem Statement
Pada tahapan problem statement atau
mengidentifikasi masalah ini, siswa diberi kesempatan
untuk menganalisis dan mengidentifikasi permasalahan
hasil penyelidikan dari stimulasi yang telah diberikan.
Teknik ini berguna untuk membangun pemikiran siswa
agar terbiasa memecahkan problem atau masalah. Lalu
42
