Page 49 - BUKU MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED edit_Neat
P. 49
masalah yang ada dengan pengetahuan yang telah
mereka miliki. ini berfungsi untuk menjawab pertanyaan
atau membuktikan kebenaran hipotesis. Dari tahapan
connected siswa akan mendapatkan pengetahuan baru
tentang alternatif penyelesaian/jawaban yang perlu
mendapat pembuktian logis. Pada penerapan model CPS
dalam pembelajaran Sosiologi, siswa berdiskusi secara
berkelompok membuat hubungan antara materi ajar
Sosiologi dengan fenomena dan konsep yang berkaitan
dengan pendidikan politik.
e. Verification
Langkah Verification bertujuan agar proses belajar
berjalan dengan kreatif dan baik. Hal ini dilakukan guru
untuk memberi kesempatan kepada siswa untuk
memaparkan hasil diskusi kelompok di depan kelas.
Pemaparan di depan kelas melatih siswa untuk
berkomunikasi. Hasil hasil dari diskusi kelompok dapat
dikoreksi atau dilegitimasi oleh pendapat kelompok lain.
Proses ini merupakan proses memeriksa ulang informasi,
baik hipotesis atau pernyataan yang telah mereka
rumuskan sebelumnya, apakah terjawab atau tidak dan
apakah terbukti atau tidak.
44