Page 2 - รายละเอียดผลการดำเนินงาน ปี 2562
P. 2
19
2) เชิงคุณภาพ
ผู้รับบริกำรได้รับกำรพัฒนำผู้เรียนในด้ำน ๆ ได้แก่
ั
ิ่
้
1. กิจกรรมพฒนำผู้เรียนด้ำนวิชำกำร พฒนำผู้เรียนให้มีควำมรู ควำมสำมำรถทำงด้ำนวิชำกำรเพม
ั
มำกขึ้นในรำยวิชำตำมหลักสูตรสถำนศึกษำ ตำมควำมต้องกำรของนักศึกษำ กศน. โดยมีกำรจัดกิจกรรมโครงกำร
ื่
ั
ค่ำยส่งเสริมทักษะทำงวิชำกำร โครงกำรส่งเสริมทักษะกำรเรียนรู้เรื่องกำรท ำโครงงำนเพอพฒนำทักษะกำรเรียนรู้
และโครงกำรสอนเสริมวิชำคณิตศำสตร์
2. กิจกรรมพฒนำผู้เรียนด้ำนพฒนำทักษะชีวิต โครงกำร ค่ำยเสริมสร้ำงควำมรู้กำรเป็นพลเมืองดีตำม
ั
ั
วิถีประชำธิปไตย ทักษะชีวิตเพอส่งเสริมประชำธิปไตยและควำมเป็นพลเมืองในระบอบประชำธิปไตยอนมี
ั
ื่
ื่
พระมหำกษัตริย์ทรงเป็นประมุข เช่น จัดกิจกรรมกำรเรียนรู้เพอฝึกทักษะกำรคิดอย่ำงมีวิจำรณญำณเรื่องสิทธิ
เสรีภำพของประชำชนตำมรัฐธรรมนูญ กำรมีส่วนร่วมทำงกำรเมืองของประชำชน / ฝึกกำรคิดวิเครำะห์เพอ
ื่
แกปัญหำชุมชนด้วยวิถีทำงประชำธิปไตย กำรตรวจสอบ กำรเลือกตั้งเพอให้ได้ผู้แทนที่สำมำรถท ำคุณประโยชน์
ื่
้
ให้ชุมชน สังคมได้อย่ำงมีเหตุผลและอิสระ
ี
3. กิจกรรมพฒนำผู้เรียนด้ำนเศรษฐกิจพอเพยง โครงกำร เรียนรู้วิถีชีวิต ตำมหลักปรัชญำเศรษฐกิจ
ั
พอเพยง มีควำมรู้ ควำมเข้ำใจ เรื่องปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพยง ควำมพอประมำณ ควำมมีเหตุผล กำรมี
ี
ี
ภูมิคุ้มกนในตัวที่ดี โดยอำศัยควำมรอบรู้ และระมัดระวัง ในกำรน ำควำมรู้มำใช้ในกำรวำงแผนด ำเนินงำน และม ี
ั
ี
ส ำนึกในคุณธรรม ซื่อสัตย์ สุจริต มีควำมขยันหมั่นเพยร มำนะอดทน ใช้สติและปัญญำในกำรด ำรงชีวิตด้วยควำม
รอบครอบ โดยสำมำรถน ำมำประยุกต์ให้เกิดผลในทำงปฏิบัติในกำรด ำรงชีวิตประจ ำวันทั้งต่อตนเอง ครอบครัวและ
ชุมชน ได้อย่ำงมีประสิทธิภำพและประสิทธิผล
4. กิจกรรมพัฒนำผู้เรียนด้ำนคุณธรรม จริยธรรม และกำรเป็นจิตอำสำ กศน. กำรจัดกิจกรรมโครงกำร
ั
ุ
ค่ำยเสริมสร้ำงคณธรรม จริยธรรม และโครงกำรพฒนำคุณภำพผู้เรียนกิจกรรมจิตอำสำ กศน. “เรำท ำควำมดีด้วย
หัวใจ” พฒนำผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตสำธำรณะ หรือ จิตอำสำ ให้ผู้เรียนมีจิตส ำนึกสร้ำงประโยชน์
ั
และเกิดควำมตระหนักและมีจิตอำสำ ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ไม่ว่ำจะด้ำนร่ำงกำย ด้ำนสิ่งแวดล้อม หรือภำยใน
ชุมชนให้มีคุณภำพที่ดีขึ้น
3) เชิงคุณภาพ
ผู้รับบริกำรได้รับกำรพัฒนำผู้เรียนในด้ำน ๆ ได้แก่ กิจกรรมพัฒนำผู้เรียน
1. โครงกำรค่ำยเสริมสร้ำงควำมรู้กำรเป็นพลเมืองดีตำมวิถีประชำธิปไตย
2. โครงกำรเรียนรู้วิถีชีวิตตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง
3. โครงกำรค่ำยส่งเสริมทักษะทำงวิชำกำร
4. โครงกำรส่งเสริมทักษะกำรเรียนรู้เรื่องกำรท ำโครงงำนเพอพัฒนำทักษะกำรเรียนรู้
ื่
5. โครงกำรค่ำยเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรม
6. โครงกำรพัฒนำคุณภำพผู้เรียนกิจกรรมจิตอำสำ กศน. “เรำท ำควำมดีด้วยหัวใจ”
ิ
7. โครงกำรสอนเสริมวิชำคณตศำสตร์