Page 4 - รายละเอียดผลการดำเนินงาน ปี 2562
P. 4
21
2) ผลการด าเนินงาน
- กำรท ำโครงงำนเรื่อง โคมไฟไหมพรม ของนักศกษำ ได้น ำวัสดุที่เคยเห็นตั้งแต่เด็ก นั่นคือไหมพรม
ึ
ิ่
หลำกสีมำท ำให้เกิดประโยชน์ เพิ่มคุณค่ำ เพมควำมสวยงำม และสำมำรถน ำมำประดับตกแต่งบ้ำน เพื่อเป็นกำร
ลดรำยจ่ำยในครัวเรือน
- เป็นกำรใช้เวลำว่ำงให้เกดประโยชน์
ิ
- สร้ำงควำมร่วมมอและกำรปฏิบัติงำนเป็นกลุ่ม
ื
3) จุดเด่น/จุดแข็ง
- นักศึกษำได้แสดงควำมสำมำรถ ควำมสนใจ มีกำรท ำงำนเป็นกลุ่ม ฝึกควำมเป็นผู้น ำ
ผู้ตำม และเพิ่มทักษะของนึกศึกษำให้เพมขึ้น
ิ่
- ผู้เรียนสำมำรถน ำวัสดุ ไหมพรม มำใช้ให้เกิดประโยชน์ เพิ่มมูลค่ำของไหมพรม สำมำรถใช้เป็นสิ่ง
ประดับและตกแต่งบ้ำนได้ รวมทั้งกระบวนกำรในกำรท ำไม่ยุ่งยำก ท ำด้วยตนเองได้ เป็นกำรลดรำยจ่ำยใน
ี
ครัวเรือนอกด้วย
4) ปัญหาอุปสรรคในการด าเนินงาน
- ผู้เรียนมีทัศนคติเกี่ยวกับกำรท ำโครงงำน เป็นเรื่องที่ยำกมำก มีหลำยขั้นตอนเป็นเรื่องที่ยุ่งยำก ต้อง
ใช้หลักวิชำกำรและควำมรู้ต่ำงๆ มำท ำโครงงำน
- ผู้เรียนขำดควำมมั่นใจในกำรน ำเสนอโครงงำน ไม่กล้ำแสดงออก ไม่กล้ำตอบค ำถำมเมื่อครูซักถำม
5) การจัดการปัญหา/อุปสรรค
- ครูสร้ำงควำมเข้ำใจเกี่ยวกับกำรท ำโครงงำน โดยใช้วิธีกำรถำมตอบ กับผู้เรียน ให้ผู้เรียนศึกษำ
ค้นคว้ำในสิ่งที่ผู้เรียนต้องกำร