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SEPARATA N° 1. MARCO TEÓRICO DE LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESLINDE
TERMINOLÓGICO ENTRE: PARADIGMA, MODELO, TEORÍA Y CURRÍCULO
(Compilación y adaptación Dr. Aldo A. Api Castillo)
Introducción
Estimado estudiante previo saludo.
En este material, encontraremos información relacionada a los temas de la
primera y segunda semana: a) Marco Teórico de la Teoría de la Educación y
b) Deslinde Terminológico entre: Paradigma, Modelo, Teoría y Currículo,
en el primer tema, abordaremos el concepto de la palabra teoría, teoría de la
educación, su objeto de estudio y a manera de síntesis, profundizaremos con una
lectura respecto al tema.
En cuanto al segundo tema, analizaremos y conceptualizaremos cada uno de los
puntos, brindando ejemplos que nos permitan entender mejor lo que significa
cada uno de ellos.
Cada tema, tiene sus fuentes de consulta correspondientes para su
profundización.
Esperamos que analice y lea con atención el material que servirá como insumo
para la entrega del primer producto y productos posteriores.
El docente
El Proceso educativo se basa
en teorías, y existen diversas
teorías y paradigmas
educativos.
Es necesario, que los
docentes conozcamos,
apliquemos y generemos más
teoría de la educación, para
fortalecer y dar sentido a los
procesos educativos.
