Page 57 - portafolio Fabian
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Algunas funciones de los paradigmas
- Determinan y orientan sobre los problemas que deben ser investigados.
- Seleccionan los hechos relevantes para investigar.
- Seleccionan y diseñan instrumentos y métodos para la investigación.
- Proponen e indican explicaciones y predicciones para las preguntas y problemas referentes al
conocimiento.
Mencione dos ejemplos de paradigmas:
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¿Qué es un paradigma educativo?:
Un paradigma, se describe como un consenso en la comunidad científica sobre cómo
explotar los avances conseguidos en el pasado ante los problemas existentes,
creándose así soluciones universales. Tomado de Trujillo (2017)
Contenido de los paradigmas educativos
Tomado de Trujillo (2017)
Según Khun: un “Paradigma es un compromiso generalmente implícito (como si estuviera latente,
oculto), de una comunidad de estudiosos con un determinado marco conceptual”. El paradigma es
un esquema de interpretación básico que comprende supuestos teóricos generales, leyes, métodos y
técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos.
En resumen: un paradigma, es un determinado marco, desde el cual miramos el mundo, lo
comprendemos, lo interpretamos e intervenimos sobre él. Entonces un paradigma se caracteriza
por:
Paradigmas educativos incluye: leyes, teorías y aplicaciones educativas.
Comprende: Marcos Teóricos Referenciales, Teoría-práctica, práctica educativa.
Orienta: Fundamentos pedagógicos y acción educativa y la investigación educativa.
Veamos algunos ejemplos de paradigmas educativos
