Page 28 - Modul Pemetaan Kompetensi dan Indikator

c. Analisis Data: Analisis data yang terkumpul untuk mengevaluasi
tingkat pencapaian siswa terhadap kompetensi yang ditetapkan.

Identifikasi kekuatan dan kelemahan siswa dalam setiap kompetensi
dan identifikasi area yang perlu ditingkatkan.

d. Pemetaan Kompetensi: Gunakan hasil analisis data untuk membuat

pemetaan kompetensi siswa. Biasanya, ini melibatkan penggunaan
skala penilaian atau rubrik untuk menggambarkan tingkat

pencapaian siswa pada masing-masing kompetensi.
e. Interpretasi dan Pelaporan: Interpretasikan hasil pemetaan

kompetensi siswa dan buat laporan yang jelas dan komprehensif.

Laporan ini harus memberikan gambaran yang akurat tentang tingkat
pencapaian siswa, memberikan umpan balik kepada siswa dan

orang tua, serta menyediakan informasi yang berguna untuk
perencanaan pembelajaran selanjutnya.

f. Intervensi dan Pengembangan: Berdasarkan hasil pemetaan

kompetensi, identifikasi area yang perlu diperbaiki atau
dikembangkan. Rencanakan intervensi atau pengembangan yang

sesuai untuk membantu siswa mencapai kompetensi yang
diharapkan.

Pemetaan kompetensi siswa merupakan proses berkelanjutan yang
dilakukan selama jangka waktu tertentu, seperti satu semester atau satu

tahun pelajaran. Hal ini memungkinkan pemantauan perkembangan

siswa dari waktu ke waktu dan penyesuaian dalam perencanaan
pembelajaran.

E-Modul Pemetaan Kompetensi dan Indikator 20