Page 10 - ST.LOUIS-G
P. 10
องค์ประกอบของ การดำเนินการขับเคลื่อน แผนงาน/โครงการ/ ผลลัพธ์
นวัตกรรม กิจกรรม
T: Total Quality บริหารแบบมีส่วนร่วม (SBM) โครงการ การประชุมคณะกรรมการ
Management SLS SMART SERVICE เพื่อพัฒนาติดตาม
(บริหารคุณภาพแบบองค์ ตรวจสอบให้การอนุมัติ
รวม) การบริหารงาน
กำหนดแผนกลยุทธ์ พัฒนาคุณภาพ แผนพัฒนาการจัด แผนกลยุทธ์ที่สอดคล้อง
(กลุ่มบริหารงบประมาณ) การศึกษา กับการพัฒนาคุณภาพ
พ.ศ. ๒๕๖๔ - ๒๕๖๘ การศึกษา
มุ่งเน้นพัฒนาคุณภาพเด็ก แผนปฏิบัติการ ร้อยละของงบประมาณ/
(กลุ่มบริหารงานวิชาการ/ทั่วไป) ปีการศึกษา ๒๕๖๔ กิจกรรมในการยกระดับ
ฝ่ายวิชาการ คุณภาพเด็ก
มุ่งเน้นพัฒนาคุณภาพบุคลากร แผนปฏิบัติการ ร้อยละของงบประมาณ/
(กลุ่มบริหารงานบุคคล) ปีการศึกษา ๒๕๖๔ กิจกรรมในการยกระดับ
ฝ่ายบุคลากร คุณภาพบุคลากร
มุ่งเน้นการดำเนินงาน ขับเคลื่อนโดย แผนปฏิบัติการ ร้อยละของโครงการ
ระบบประกันคุณภาพภายใน ปีการศึกษา ๒๕๖๔ กิจกรรมที่สอดคล้องกับ
(วิชาการ) ฝ่ายมาตรฐาน ระบบประกันคุณภาพ
ภายในสถานศึกษา
การวัดวิเคราะห์ การจัด แผนปฏิบัติการ ร้อยละของการใช้ข้อมูล
ประสบการณ์ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ สารสนเทศเพื่อการพัฒนา
(ระบบดูแลฯ) ฝ่ายมาตรฐาน
ดำเนินการจัดขึ้นเพื่อปลูกฝังและ กิจกรรมกล้าแบ่งปัน ผลการดำเนินงานโครงการ
สร้างจิตสำนึกให้แก่ผู้เรียนในการ สิ่งดีๆ จากพี่สู่น้อง กิจกรรมที่ยกระดับการ
บำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อ พัฒนาคุณภาพการศึกษา
ครอบครัว โรงเรียน ชุมชน สังคม คิดเป็นร้อยละ ๙๔.๒๐
และประเทศชาติ อีกทั้งยังส่งเสริมให้
ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ตามหลักสูตร ในเรื่อง มีจิตสาธารณะ
