Page 6 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx
P. 6
Barr, Barth, dan Shermis (1978:18) menjelaskan
bahwa “social studies is an integration of social sciences and
humanities for the purpose of instruction in citizenship education”.
Pengertian ini menunjukkan social studies merupakan
perpaduan dari ilmu-ilmu sosial dan humaniora untuk tujuan
pembelajaran dalam rangka citizenship education. Dalam konsep
inilah citizenship education ditempatkan sebagai sebuah esensi
atau tujuan akhir dari social studies. Hal ini pun dipertegas
oleh Mehlinger (Winataputra dan Budimanshah, 2007:13),
bahwa “social studies has no monopoly over citizenship education,
but a social studies without citizenship education as its core is like
yards of thread without a spool all tangle and confusion”. Lebih
lanjut Sapriya (2012) mengatakan PKn merupakan disiplin
ilmu yang terintegrasi, artinya PKn tidak bisa terlepas dari
disiplin ilmu lainnya, baik dari ilmu-ilmu sosial (IIS),
humaniora, filsafat, bahkan ilmu-ilmu alam dan agama. Dari
beberapa pandangan inilah kemudian citizanship education
dan ilmu social studeis dan ilmu-ilmu lainya tidak bisa
dipisahkan satu sama lain.
3