Page 6 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx
        P. 6
     Barr,  Barth,  dan  Shermis  (1978:18)  menjelaskan
                       bahwa “social studies is an integration of social sciences and
                       humanities for the purpose of instruction in citizenship education”.
                       Pengertian  ini  menunjukkan  social  studies  merupakan
                       perpaduan dari ilmu-ilmu sosial dan humaniora untuk tujuan
                       pembelajaran dalam rangka citizenship education. Dalam konsep
                       inilah citizenship  education  ditempatkan sebagai sebuah esensi
                       atau tujuan akhir dari social studies. Hal ini pun dipertegas
                       oleh Mehlinger (Winataputra dan Budimanshah, 2007:13),
                       bahwa “social studies has no monopoly over citizenship education,
                       but a social studies without citizenship education as its core is like
                       yards of thread without a spool all tangle and confusion”. Lebih
                       lanjut Sapriya (2012) mengatakan PKn merupakan disiplin
                       ilmu yang terintegrasi, artinya PKn tidak bisa terlepas dari
                       disiplin  ilmu  lainnya,  baik  dari  ilmu-ilmu  sosial  (IIS),
                       humaniora, filsafat, bahkan ilmu-ilmu alam dan agama. Dari
                       beberapa pandangan inilah kemudian citizanship education
                       dan  ilmu  social  studeis  dan  ilmu-ilmu  lainya  tidak  bisa
                       dipisahkan satu sama lain.
                                                                                 3
     	
