Page 35 - test flip
P. 35
1. Persiapkan diri: Pastikan Anda memiliki waktu yang cukup dan lingkungan yang tenang dan
tidak terdistraksi sebelum mulai mengerjakan tugas.
2. Berikan perhatian penuh kepada sumber informasi: Fokuskan perhatian Anda pada sumber
informasi yang tersedia, seperti video, audio, atau teks, dan cobalah untuk tidak terdistraksi
oleh hal-hal lain.
3. Pertanyakan dan klarifikasi: Jika Anda tidak yakin apa yang sedang dikatakan, tanyakan atau
klarifikasi untuk memastikan bahwa Anda memahami dengan benar.
4. Ulangi dan sampaikan kembali: Ulangi apa yang telah Anda dengar dan sampaikan kembali
untuk memastikan bahwa Anda memahami dengan benar.
5. Mencatat poin-poin penting: Catat poin-poin penting yang Anda dengar untuk mengingatnya
dengan lebih mudah kemudian.
6. Menunjukkan empati: Cobalah untuk memahami perspektif sumber informasi dan merasakan
apa yang mereka rasakan. Ini dapat membantu dalam memahami materi dengan lebih baik.
7. Menyimpulkan informasi: Setelah selesai mendengarkan, cobalah untuk menyimpulkan
informasi yang telah Anda dapatkan dengan mengelompokkan poin-poin penting ke dalam
tema-tema yang terkait. Ini akan membantu Anda memahami materi dengan lebih baik.
Tugas Terstruktur
Melakukan presentasi: Mahasiswa mempresentasikan topik tersebut untuk menggunakan taktik
mendengarkan aktif selama presentasi, seperti memberikan umpan balik, bertanya, dan memahami
perspektif orang lain dan menyelesaikan tugas bersama: Mahasiswa mengerjakan bersama-sama dalam
kelompok kecil. Mahasiswa wajib untuk mendengarkan aktif saat rekan sekelompoknya memberikan
ide atau masukan.
3.5 Latihan Kegiatan Pembelajaran 3
1. Melakukan diskusi kelompok: Berikan mahasiswa sebuah topik dan minta mereka untuk
melakukan diskusi kelompok mengenai topik tersebut. Minta mahasiswa untuk mendengarkan
aktif saat rekan sekelompoknya memberikan pendapat atau ide.
2. Menyusun laporan: Berikan mahasiswa sebuah topik dan minta mereka untuk menyusun
laporan mengenai topik tersebut. Minta mahasiswa untuk mencari informasi dari sumber-
sumber yang terpercaya dan mendengarkan aktif saat mengumpulkan informasi.
3. Menulis esai: Berikan mahasiswa sebuah topik dan minta mereka untuk menulis esai mengenai
topik tersebut. Minta mahasiswa untuk mengumpulkan informasi dari sumber-sumber yang
terpercaya dan menggunakan taktik mendengarkan aktif saat mengumpulkan informasi.
