Page 30 - test flip
P. 30
Pada kegiatan ini mahasiswa ditugaskan untuk menyiapkan
materi terkait hambatan-hambatan komunikasi dengan menggunakan
slide Power Point serta mempresentasikan materi tersebut dan dilakukan
diskusi kelompok tentang topik-topik yang telah disebutkan sebelumnya.
2.5 Latihan Kegiatan Pembelajaran 2
Menggunakan Role play selama sesi untuk mengkomunikasikan isu-isu
yang membangkitkan respon psikologis. psikologis dan menyorotinya
serta meminta peserta untuk mengamati dan mencatat..
2.6 Penilaian Diri Kegiatan Pembelajaran 2
1. Peserta akan dinilai selama diskusi kelompok.
2. Penjelasan peserta tentang hambatan komunikasi mereka sendiri
baik di masa lalu maupun sekarang akan menjadi tolok ukur
penilaian akan menjadi tolok ukur penilaian.
3. Lembar kerja berbasis aktivitas selama sesi akan digunakan
untuk menilai peserta pelatihan.
4. Komentar dan masukan peserta tentang berbagai hambatan
komunikasi yang berbeda yang mereka identifikasi selama sesi
yang berbeda yang mereka identifikasi selama sesi akan menjadi
tujuan penilaian pembelajaran.

