Page 30 - test flip
P. 30

Pada  kegiatan  ini  mahasiswa  ditugaskan  untuk  menyiapkan

            materi  terkait  hambatan-hambatan  komunikasi  dengan  menggunakan
            slide Power Point serta mempresentasikan materi tersebut dan dilakukan
            diskusi kelompok tentang topik-topik yang telah disebutkan sebelumnya.


            2.5 Latihan Kegiatan Pembelajaran 2

            Menggunakan Role play selama sesi untuk mengkomunikasikan isu-isu
            yang  membangkitkan  respon  psikologis.  psikologis  dan  menyorotinya

            serta meminta peserta untuk mengamati dan mencatat..

            2.6 Penilaian Diri Kegiatan Pembelajaran 2
                1.  Peserta akan dinilai selama diskusi kelompok.
                2.  Penjelasan peserta tentang hambatan komunikasi mereka sendiri

                    baik  di  masa  lalu  maupun  sekarang  akan  menjadi  tolok  ukur
                    penilaian akan menjadi tolok ukur penilaian.
                3.  Lembar  kerja  berbasis  aktivitas  selama  sesi  akan  digunakan

                    untuk menilai peserta pelatihan.
                4.  Komentar  dan  masukan    peserta  tentang  berbagai  hambatan
                    komunikasi yang berbeda yang mereka identifikasi selama sesi

                    yang berbeda yang mereka identifikasi selama sesi akan menjadi
                    tujuan penilaian pembelajaran.
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35