Page 100 - Profil PMKS Update 2014_Neat

Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial 2012

berkualitas, yang merupakan modal pembangunan bangsa bernilai tinggi dan

strategis dalam setiap aspek pembangunan.

Pendidikan dasar dimulai pada usia 7 tahun yaitu sebagai awal usia Program
Wajib Belajar Sembilan Tahun (Wajar 9 Tahun) yang dicanangkan pemerintah.

Untuk mewujudkan program tersebut, penduduk yang berumur 7 tahun sudah harus
bersekolah. Informasi mengenai partisipasi sekolah anak disabilitas pada sub bab
ini difokuskan pada penduduk usia 7-17 tahun.

Tabel 5.6
Persentase Anak dengan Disabilitas Berumur 7-17 Tahun menurut Tipe Daerah dan
Partisipasi Sekolah, 2006, 2009 dan 2012

Tahun
Kegiatan Utama
2006 2009 2012
(1) (2) (3) (4)
Perkotaan
Tidak/ Belum Pernah Sekolah 38,23 40,59 33,59
Masih Bersekolah 47,74 37,92 55,00
Tidak Bersekolah Lagi 14,02 21,48 11,40
Jumlah 100,00 100,00 100,00
Perdesaan
Tidak/ Belum Pernah Sekolah 57,35 46,66 36,66
Masih Bersekolah 18,28 34,32 43,36
Tidak Bersekolah Lagi 24,37 19,02 19,98
Jumlah 100,00 100,00 100,00
Perkotaan+Perdesaan
Tidak/ Belum Pernah Sekolah 51,47 43,93 35,25
Masih Bersekolah 27,35 35,94 48,73
Tidak Bersekolah Lagi 21,18 20,13 16,03
Jumlah 100,00 100,00 100,00

Sumber : BPS, Susenas 2006, 2009, 2012

Hasil Susenas tahun 2006-2012 memperlihatkan bahwa anak dengan
disabilitas yang belum memperoleh pendidikan (tidak/belum pernah sekolah)

semakin menurun. Pada tahun 2006 sebesar 51,47 persen, tahun 2009 menurun
menjadi 43,93 persen, dan tahun 2012 menurun lagi menjadi 35,25 persen.
Kecenderungan penurunan tersebut juga terjadi pada kelompok anak disabilitas

yang tidak bersekolah lagi. Sementara itu, yang masih bersekolah menunjukkan
kecenderungan positif dimana anak dengan disabilitas yang masih bersekolah

Anak dengan Disabilitas
as
Anak dengan Disabilit
| 72 Anak dengan Disabilit as Anak dengan Disabilitas
Anak dengan Disabilitas