Page 2 - salwati
P. 2

KIM.E.IDJ.10.15




                  Profil pembelajar Pancasila : bernalar kritis, mandiri, kreatif



               Sarana Prasarana

               Seluruh sarana yang diperlukan siswa dalam proses pembelajaran  meliputi

                      sumber belajar(Buku paket kimia kelas 10, artikel dari internet/koran/majalah,
                       video)
                      alat untuk mendapatkan sumber belajar (PC, Laptop, Notebook, alat tulis)
                      Lingkungan Belajar   dalam dan luar sekolah/sekolah yang aman, dan tidak
                       mengganggu konsentrasi belajar siswa (tidak bising/bau/kotor)

               Media Pembelajaran :

                     Video pembelajaran,
                     rekaman pembelajaran,
                     media presentasi (PPT) pamphlet/artikel/gambar/video tentang Sifat unsur logam
                       dan non logam dalam satu perioda



               Target Peserta Didik


                  Perangkat ajar ini dapat digunakan guru untuk mengajar :


                  √   Siswa regular/tipikal




               Model pembelajaran

               Perpaduan antara tatap muka dan PJJ (Blended Learning)



               Jumlah Peserta Didik

               36 peserta didik



               Ketersediaan Materi

                  Ada pengayaan untuk siswa berpencapaian tinggi:  YA / TIDAK
                  Ada materi khusus untuk siswa yang mengalami kesulitan belajar: YA / TIDAK



                                                                                                            2
   1   2   3   4   5   6   7