Page 3 - salwati
P. 3

KIM.E.IDJ.10.15


                  Ada materi khusus untuk siswa yang berkebutuhan khusus. YA/TIDAK

                  Ada materi pengayaan alternatif menggunakan teknologi. YA/TIDAK


               Kegiatan Pembelajaran Utama

               Pengaturan Siswa      :  Berkelompok ( >2 orang)

               Metode                       :  Diskusi informasi, presentasi, Kontekstual


               Assesmen

               Kelompok (performa)



               Materi ajar
               Buku bacaan, artikel, dan video tentang sifat logam dan non-logam unsur dalam satu
               periode dari berbagai sumber, LKPD sifat logam dan non-logam unsur dalam satu periode.


               Persiapan pembelajaran
                  Mempersiapkan bahan ajar/bahan diskusi terkait sifat logam dan non-logam unsur
                    dalam satu periode.
                  Menyiapkan instruksi/panduan bagi siswa
                  Membentuk kelompok siswa
















               Kegiatan Pembelajaran

               Kegiatan pembelajaran ini disusun untuk moda daring singkron (melalui Video conference
               menggunakan zoom/webex/google meet/dll) maupun tatap muka.




                                                                                                            3
   1   2   3   4   5   6   7   8