Page 14 - E book
P. 14
ี
๙. การวัดผลและประเมินผลการเรยนรู ้
๙.๑ จุดประสงคการเรยนรู ้
์
ี
๙.๑.๑ ด้านความร เกณฑ์การพิจารณาโดยใช้เครองมอวัดและประเมนผล มดังน้ ี
่
้
ู
ื
ี
ิ
ื
ุ
คะแนน/คณภาพ เกณฑ์การพิจารณา
ิ
๙-๑๐/ดมาก นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๙๐
ี
้
ี
๗-๘/ดี นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๗๐-๘๐
ี
ิ
้
ี
้
ิ
๕-๖/พอใช้ นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๕๐-๖๐
ุ
ี
ิ
ั
๑-๔/ปรบปรง นักเรยนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมนผล
ื
ื่
๙.๑.๒ ด้านทักษะกระบวนการ เกณฑ์การพิจารณาโดยใช้เครองมอวัดและประเมนผล
ิ
มดังน้ ี
ี
ุ
คะแนน/คณภาพ เกณฑ์การพิจารณา
๙-๑๐/ดมาก นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๙๐
ิ
ี
้
ี
้
ิ
ี
๗-๘/ดี นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๗๐-๘๐
้
ี
๕-๖/พอใช้ นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๕๐-๖๐
ิ
ุ
๑-๔/ปรบปรง นักเรยนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมนผล
ิ
ั
ี
ี
๙.๑.๓ ด้านคณลักษณะ เกณฑ์การพิจารณาโดยใช้เครองมอวัดและประเมนผล มดังน้ ี
่
ิ
ุ
ื
ื
คะแนน/คณภาพ เกณฑ์การพิจารณา
ุ
ิ
ี
้
ี
๙-๑๐/ดมาก นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๙๐
๗-๘/ดี นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๗๐-๘๐
ี
้
ิ
้
๕-๖/พอใช้ นักเรยนผ่านเกณฑ์การประเมนมากกว่ารอยละ ๕๐-๖๐
ี
ิ
ุ
ั
ี
ิ
๑-๔/ปรบปรง นักเรยนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมนผล
๙.๒ การประเมินผล
้
ิ
ื
ู
ุ
ี
ี
ี
ื่
ผลการเรยนร/จดประสงค์การเรยนร ู ้ คะแนน วิธวัดผล – ประเมนผล เครองมอวัด
๑. ท าข้อมูลเปนกราฟได้ ตรวจใบงาน แบบประเมนผล
ิ
็
ี
๒. อธบายถงข้อมูล งานนักเรยน
ิ
ึ