Page 329 - BUKU III BAHASA JAWA

MODUL AJAR
FASE F KELAS 11

A
IDENTITAS PENULIS

Nama Penyusun : Nurina Putri Manggiasih , S.Pd.
Nama Sekolah : SMAN 1 Srengat
Email : Manggiasih27@gmail.com

B IDENTITAS MATA PELAJARAN

Jenjang Sekolah : SMA/SMK
Mapel : Bahasa Jawa
Fase/Kelas : F / 11
Semester : Genap
Jumlah Peserta didik : 36

Alokasi Waktu : 12 X 45 Menit (6 pertemuan)
Mode Pembelajaran : Tatap Muka

Katagori Peserta didik : Reguler
Kata Kunci : Drama

C
CAPAIAN PEMBELAJARAN

No Elemen Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu mengevaluasi berbagai gagasan dan pandangan
berdasarkan kaidah logika berpikir dari menyimak berbagai jenis teks
geguritan/puisi, sandiwara, drama (tradisional dan/atau modern) dalam
1 Menyimak bentuk monolog, dialog. Peserta didik mampu mengapresiasi gagasan dan
pendapat untuk menanggapi teks geguritan/puisi,
sandiwara dan drama (tradisional dan/atau modern) yang disimak dalam
bentuk visual dan audio visual.

D
TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu mengidentifikasi
struktur teks drama dengan benar.
2. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menganalisis
struktur teks drama dengan benar.
3. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menganalisis unsur
kebahasaan teks drama dengan benar.
4. Dengan diskusi kelompok, peserta didik mampu menganalisis pesan moral teks drama dengan
benar.
5. Dengan diskusi kelompok, peserta didik menganilisis relevansi isi teks drama dengan kehidupan
dengan benar.

1