Page 334 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 334

9.  Peserta  didik  mengerjakan  kuis/tugas  secara  individu
                                        mempelajari isi teks drama.
                     PENUTUP        1.  Peserta didik dan guru membuat refleksi pada pembelajaran yang  10
                                       sudah dilaksanakan.                                          MENIT
                                    2.  Guru memberikan evaluasi pengetahuan melalui google formulir.
                                       Evaluasi  ketrampilan  melalui  tugas  individu,  evaluasi  sikap
                                       melalui observasi
                                    3.  Peserta  didik  diberi  rencana  tindak  lanjut  oleh  guru  untuk
                                       mempelajari  isi,  pesan  dan  amanat  teks  drama  yang  akan
                                       dipelajari pada pertemuan berikutnya.
                                    4.  Peserta  didik  bersama  guru  berdoa  bersama  untuk  menutup
                                       pembelajaran.
                                    5.  Salam panutup.

                                                       PERTEMUAN KE 2
                     LANGKAH        KEGIATAN                                                        WAKTU
                     PEMBUKA        1.  Guru  membuka  pembelajaran  dengan  salam  terhadap  peserta  10
                                       didik.                                                       MENIT
                                    2.  Peserta didik dan guru berdoa bersama sebelum pembelajaran.
                                    3.  Peserta  didik  dan  guru  saling  menanyakan  kabar,  serta  guru
                                       mempresensi kehadiran peserta didik.
                                    4.  Peserta  didik  bersama  guru  melakukan  apersepsi  disertai
                                       pertanyaan pemantik
                                    5.  Peserta  didik  memperhatikan  tujuan  pembelajaran  yang  akan
                                       dipelajari pada pertemuan hari ini, serta proses penilaianya.
                                    6.  Memberi  motivasi  terhadap  peserta  didik  untuk  memulai
                                       pembelajaran
                     KEGIATAN       Fase 1 (Menyajikan Informasi)                                   70
                     INTI           1.  Peserta  didik  mengamati  penjelasan  guru  mengenai  materi  isi,  MENIT
                                       pesan, dan amanat teks drama menggunakan power point.
                                    2.  Peserta didik dengan guru mengecek pemahaman peserta didik
                                       mengenai materi yang dipelajari.
                                    Fase 2 (Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok-kelompok
                                    belajar)
                                    3.  Peserta didik dibagi kedalam kelompok diskusi STAD, anggota
                                       kelompok berisi 5 peserta didik serta membagikan LKPD.
                                    Fase 3 (Membimbing kelompok dalam bekerja dan belajar)
                                    4.  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang tugas yang harus
                                       diselesaikan peserta didik dalam kelompok diskusi STAD.
                                    5.  Perserta didik dalam kelompok STAD berdiskusi dengan bermain
                                       game TGT untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru.
                                    6.  Guru  terus  memantau  jalanya  diskusi  peserta  didik  dalam
                                       kelompok, serta melakukan observasi P3 dan keaktifan peserta
                                       didik dalam kelompok.
                                    Fase 4 Evaluasi & Reward


                                                                                                             6
   329   330   331   332   333   334   335   336   337   338   339