Page 369 - BUKU III BAHASA JAWA

PERTEMUAN KE 4
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA Fase 1 Menyiapkan Peserta Didik 10
MENIT
1. Guru membuka pembelajaran dengan salam kepada peserta
didik.

2. Guru menyiapkan peserta didik dengan menunjuk salah satu
peserta didik memimpin doa bersama sebelum pembelajaran.

3. Guru menanyakan kabar peserta didik dan mengecek
kehadiran peserta didik.

4. Guru melakukan apersepsi melalui bertanya jawab materi
yang dipelajari pada pembelajaran minggu lalu.
5. Guru memberi motivasi terhadap peserta didik untuk memulai

pembelajaran.
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari

pada pertemuan hari ini.
KEGIATAN Fase 2: Mendemontrasikan Pengetahuan /Ketrampilan 70
INTI MENIT
1. Peserta didik mengamati video pemodelan nembang
tembang macapat sesuai titilaras yang ditayangkan oleh guru

melalui LCD Proyektor.
2. Peserta didik memperhatikan penjelesan guru tentang teknik
nembang tembang macapat yang berhungungan dengan

video pemodelan yang ditampilkan.
Fase 3: Pembimbingan pelatihan

3. Peserta didik dengan pendampingan guru secara bergantian
berlatih nembang tembang macapat.

Fase 4: Pengecekan pemahaman dan pemberian umpan balik
4. Peserta didik mempresentasikan hasil berlatih dalam

kelompok nembang tembang macapat didepan kelas.
5. Peserta didik bersama guru memberikan umpan balik
terhadap presentasi nembang tembang macapat yang

dipresentasikan.
Fase 5 : Pemberian kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan

penerapan
6. Peserta didik diberi waktu di luar jam pelajaran untuk
berlatih kembali untuk berlatih nembang macapat sesuai titi
laras.

9