Page 650 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 650
MODUL AJAR
FASE F KELAS 12
A
IDENTITAS PENULIS
Nama Penyusun : Siswoyo, S.Pd.
Nama Sekolah : SMAN 1 Srengat
Email : siswoyosoklin@gmail.com
B IDENTITAS MATA PELAJARAN
Jenjang Sekolah : SMA/SMK
Mapel : Bahasa Jawa
Fase/Kelas : F / 11
Semester : Genap
Jumlah Peserta didik : 36
Alokasi Waktu : 12 X 45 Menit (6 pertemuan)
Mode Pembelajaran : Tatap Muka
Katagori Peserta didik : Reguler
Kata Kunci : Drama
C
CAPAIAN PEMBELAJARAN
No Elemen Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu mengevaluasi berbagai gagasan dan pandangan
berdasarkan kaidah logika berpikir dari menyimak berbagai jenis teks
1 Menyimak
geguritan/puisi, sandiwara, drama (tradisional dan/atau modern) dalam bentuk
monolog, dialog.
D TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu mengidentifikasi
struktur teks drama radio dengan benar.
2. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menganalisis
struktur teks drama radio dengan benar.
3. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menganalisis
unsur kebahasaan teks drama radio dengan benar.
4. Dengan diskusi kelompok, peserta didik mampu menganalisis pesan moral teks drama radio
dengan benar.
5. Dengan diskusi kelompok, peserta didik menganilisis relevansi isi teks drama radio dengan
kehidupan dengan benar.
6. Dengan menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menjelaskan
teknik penulisan teks drama radio dengan benar.
7. Melalui kegiatan berkelompok, peserta didik mampu mengalih wacanakan (mengubah) teks
prosa menjadi teks drama radio dengan benar.
2
