Page 648 - BUKU III BAHASA JAWA

a) Teknik : Observasi

b) Instrumen : Lembar pengamatan

c) Kisi-kisi : Terlampir
2) Penilaian Pengetahuan

a) Teknik : Tes tertulis
b) Instrumen : Essay

c) Kisi-kisi : Terlampir

3) Penilaian Ketrampilan
a) Teknik : Unjuk Kerja

b) Instrumen : Lembar penilaian

c) Kisi-kisi : Terlampir

4) Remidial dan Pengayaan

REMIDIAL PENGAYAAN
Bagi peserta didik yang sudah mencapai nilai
Pembelajaran remidial dilakukan bagi peserta
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
didik yang capaian Kriteria Ketercapaian Tujuan
(KKTP) diminta untuk mempelajari materi terkait
Pembelajaran (KKTP) pembelajarannya belum
dan materi lanjutan. Pengayaan ini dilakukan
tuntas. Pembelajaran remedial direncanakan
pada peserta didik yang tergolong kategori
diadakan dengan pemberian materi ulang yang
sedang ke atas dalam belajar, dan peserta didik
sama dengan yang telah diajarkan Remedial
kategori atas.
dilakukan pada siswa yang: kategori lambat

dalam belajar, dan peserta didik kategori sedang
ke bawah.

R SUMBER PEMBELAJARAN

1. Winter Sr. C.F. dkk. 2007. Kamus Kawi Jawa. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
2. Widaryatmo Gandung, dkk. 2014. Prigel Basa Jawa. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Blitar, 15 Juli 2024
Mengetahu,
Kepala SMAN 1 Srengat Guru Mata Pelajaran

Nur Kholis, S.Pd.I, M.Pd.I
Pembina Siswoyo, S.Pd.
NIP. 19761107 200312 1 005 NIP.19910512 202221 1 018

9