Page 57 - Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas X
P. 57

C. Itihāsa
                 Renungan


                   Perdebatan  panjang  tentang  adanya  sistem  pengajaran  dalam  Veda merupakan
                 suatu hal yang menjadi pembicaraan yang menarik. Selanjutnya dalam arus modernitas
                 dituntut adanya sistem pembelajaran yang bersifat komprehensif namun dilain hal
                 adanya banyak tuntutan yang “memaksa” seseorang untuk melakukan tindakan yang
                 biasanya disesuaikan dengan keadaan dan kebutuhan orang tersebut.
                   Pada pembahasan ini akan diulas tentang sistem pendidikan Veda yang mengacu
                 pada pembelajaran Vedic Literature yang biasanya seorang guru sering memberikan
                 bahan pembelajaran yang berupa cerita baik itu dalam Itihāsa maupun kesusasteraan
                 lainnya. Akan tetapi, ada juga yang memberikan arahan kepada anak didiknya untuk
                 langsung membaca Veda itu sendiri yang biasanya adalah kitab Catur Veda maupun
                 Bhagavadgītā tanpa diajarkan terlebih dahulu tentang konsep Itihāsa maupun Purana
                 sebagai pondasi pengetahuan  anak didik.
                   Selanjutnya untuk pembahasan tentang pendidikan agama Hindu bahwa sejak dini
                 sudah ada  tentang materi mendongeng tentang agama Hindu  yang  isinya adalah cerita
                 kepahlawanan yang ada dalam epos Itihāsa baik itu Rāmāyana dan Mahābhārata serta
                 cerita tentang patriotisme dari Purana tentang kelahiran para dewa. Untuk itu perlu

                 adanya pembaharuan dalam kurikulum untuk memasukan Itihāsa dan puraṇa sebagai
                 materi pokok untuk mempermudah peserta didik memahami ajaran Veda. Karena dalam
                 metode pendidikan adanya yang dinamakan dengan story telling yang memudahkan
                 peserta didik dalam menyerap materi yang diajarkan oleh guru melalui metoda cerita.
                 Karena dalam hal ini Itihāsa dan Puraṇa sebagai suhrita samhita sangat memungkinkan
                 sekali untuk bisa dipahami oleh anak-anak dan bahkan orang awam sekalipun.

                 Memahami Teks


                        Kitab Upaveda, Itihāsa ini merupakan kelompok kitab jenis epos, wiracarita
                 atau  cerita  tentang  kepahlawanan.  Pada  umumnya  pengertian    Itihāsa adalah
                 nama sejenis karya sastra sejarah agama Hindu. Itihāsa adalah sebuah epos yang
                 menceritakan  sejarah perkembangan raja-raja  dan kerajaan  Hindu dimasa silam.
                 Ceritanya penuh fantasi, roman, kewiraan dan di sana sini dibumbui dengan mitologi
                 sehingga memberi sifat kekhasan sebagai sastra spiritual. Di dalamnya terdapat
                 beberapa  dialog  tentang  sosial  politik,  tentang  filsafat  atau  idiologi,  dan  teori
                 kepemimpinan yang diikuti sebagai pola oleh raja-raja Hindu. Kata  Itihāsa terdiri
                 atas tiga kata, yaitu iti-ha-asa, sesungguhnya kejadian itu begitulah nyatanya.
                        Walaupun  Itihāsa merupakan kitab sejarah agama, namun secara materiil
                 sangat  sulit  untuk dijadikan  pembuktian  sejarah.  Sebagai  kitab  sejarah  banyak
                 memuat hal-hal yang menurut fakta sejarah masih dapat dibuktikan, termasuk sosial
                 politik, pertentangan berbagai suku bangsa yang ada antara berbagai kerajaan yang
                 kontemporer pada masa itu. Oleh karena itu peranan dan fungsi  Itihāsa tidak dapat


                 50   | Kelas X SMA/SMK
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62