Page 31 - TFG ESCOLA ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I SUSTENTÁVEL

2 REFERENCIAL TEÓRICO

Então cabe à área da construção como um todo, repensar e pois possui indicações específicas para construções escolares.
adequar para essas condições a retirada de matérias-primas e Vale ressaltar que serão abordadas, aqui, apenas as etapas
sua produção, a sua utilização no espaço de modo eficiente e que são possíveis de serem aplicadas nas dimensões desse
até mesmo seu descarte. Buscar, também, um projeto que visa projeto, uma vez que muitas delas, apesar de terem sua

maior conforto ambiental, fazendo uso das condições relevância – como fazer análise do solo do terreno – não cabem
ambientais já existentes. Muito se tem utilizado de uma ser avaliadas agora.
arquitetura ‘global’ sendo que, muitas vezes, ela não é propícia A primeira tabela irá tratar sobre as questões relacionadas ao
para o ambiente em que está sendo inserida, então acaba Programa de Necessidades do projeto, avaliando as condições
gerando mais gastos com a energia – através da utilização de necessárias tanto do empreendimento, quanto do terreno, da
equipamentos para a refrigeração do ar e iluminação artificial, comunidade local e das questões ambientais. Já a segunda
por exemplo – o que leva a uma condição nenhum pouco tabela, irão tratar mais diretamente da parte arquitetônica, com
sustentável. o objetivo de criar um ambiente saudável ao passo que as
medidas serão adotadas sempre visando o melhor
“Várias instituições, organizações, centros de pesquisa e escritórios aproveitamento dos recursos.
de arquitetura vêm se organizando com o objetivo de implantar
referenciais mais sustentáveis. Diretrizes de projeto, listagens de
materiais construtivos com menor impacto ambiental, ‘softwares’ que
auxiliam os profissionais em escolhas mais sustentáveis, classificação
de projetos ambientalmente corretos, selos verdes, entre outros, são
algumas destas ações. (...) e, apesar dos avanços, ainda é possível
observar que estas ações se encontram em fase de discussão e em
muitos casos em processo inicial de implantação, refletindo o estágio
em que se encontram as pesquisas relacionadas com a
sustentabilidade na arquitetura”. (MÜLFARTH, 2002)

Baseado no que foi exposto, serão montadas algumas tabelas
com o intuito de funcionar como uma orientação a ser seguida
no desenvolvimento do projeto, para garantir que a
sustentabilidade possa ser abordada em todas as suas fases e
dimensões cabíveis. Essas tabelas serão elaboradas a partir de
informações contidas no Guia Sustentabilidade na Arquitetura
feito pela Associação Brasileira dos Escritórios de Arquitetura
(AsBEA) e na Certificação LEED – essa certificação foi escolhida

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