Page 7 - TFG ESCOLA ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I SUSTENTÁVEL
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LISTA DE FIGURAS

            Imagem 1 - Esboço dos principais passos do método científico...........17  Imagem 20 - Localização do terreno no bairro Portal de Minas em São
            Imagem  2  -  Esboço  das  principais  fases  do  desenvolvimento  do  ser  José dos Campos identificado em amarelo.................................................52
            humano................................................................................................................18  Imagem 21 - Uso do solo feito a partir do recorte do entorno do
            Imagem 3 - Localização da Casa das Crianças indicado em vermelho         terreno escolhido...............................................................................................53
            em relação à cidade de Briis-sous-Forges...................................................34  Imagem 22 - Vias de acesso ao terreno escolhido....................................53
            Imagem  4  -  Planta  baixa  da  Casa  das  Crianças  indicando  os      Imagem 23 - Mapa de identificação da direção predominante dos
            ambientes............................................................................................................37  ventos....................................................................................................................54
            Imagem  5  -  Corte  da  Casa  das  crianças  indicando  ambientes  que  Imagem 24 - Estudo de variação da insolação em relação ao
            aparecem no mesmo........................................................................................37  terreno..................................................................................................................54
            Imagem 6 - Localização da Escola Tem Amarelo indicado em vermelho        Imagem 25 - Corte do entorno para identificar como o relevo se
            em relação à cidade de Coimbatore.............................................................38  comporta..............................................................................................................55
            Imagem  7  -  Planta  Baixa  Pavimento  Térreo  da  Escola  Trem         Imagem 26 - Maquete volumétrica para estudo da volumetria do
            Amarelo................................................................................................................40  entorno.................................................................................................................55
            Imagem  8  -  Planta  Primeiro  Pavimento  Térreo  da  Escola  Trem      Imagem 27 - Setorização e principais acessos da proposta...................56
            Amarelo................................................................................................................40  Imagem 28 - Estudo de Fluxos com base na setorização da
            Imagem 9 - Corte AA da Escola Trem Amarelo...........................................40  proposta...............................................................................................................56
            Imagem 10 - Corte BB da Escola Trem Amarelo........................................40  Imagem 29 - Mapa mental I com o tema central natureza.....................57
            Imagem  11  -  Localização  do  Centro  Infantil  El  Guadual  indicado  em  Imagem 30 - Mapa mental II com o tema central criança.......................57
            vermelho na cidade de Villa Rica....................................................................41  Imagem 31 - Partitura utilizada como referência.......................................58
            Imagem 12 - Planta baixa pavimento térreo Centro El Guadual...........44  Imagem 32 - Desenho ligação das notas.....................................................58
            Imagem 13 - Planta baixa primeiro pavimento Centro El Guadual.......44   Imagem 33 - Desenho da ligação das notas aplicado no terreno e suas
            Imagem 14 - Localização da escola Novo mangue em relação à cidade        respectivas ligações entre si............................................................................58
            de Recife...............................................................................................................45  Imagem 34 - Maquete volumétrica da proposta inicial  partir da
            Imagem 15 - Planta Baixa da Escola Novo Mangue..................................47  partitura................................................................................................................59
            Imagem 16 - Perspectiva Projeto Escola Novo Mangue...........................47  Imagem 35 - Evolução da proposta I.............................................................59
            Imagem 17 - Cortes Escola Novo Mangue...................................................47  Imagem 36 - Evolução da proposta II............................................................59
            Imagem  18  -  Localização  do  terreno  no  município  de  São  José  dos
            Campos identificado em amarelo..................................................................51
            Imagem  19  -  Identificação  de  escolas  que  atendem  pelo  menos  um
            dos  níveis  de  ensino  da  proposta  no  município  de  São  José  dos
            Campos.................................................................................................................51
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