Page 63 - 2021 유치원 교육계획서

Ⅱ. 유치원 교육과정 편성·운영

3) 평가과정 및 내용

가 ▷ 학부모 면담
▷ 개인 기초 조사
▷ 유아 작품 분석 정 ▷ 가정과의 연계지도 자료로 활용
▷ 자유 선택 활동 평가
▷ 생활 영역 평가
▷ 영역별 유아 발달 평가 유 ▷ 생활기록부 작성
▷ 유아 수행 평가 치 ▷ 개별지도 자료로 활용
원

평가 내용 및 도구 평 가 방 법 대 상 시 기 횟 수
학습준비도, 체격검사, 연2회
개인 기초 조사 전유아 학기초
학부모 상담 이상
생활 영역 분석 기본생활습관 평정척도 전유아 연중 연2회

유아 발달 평가 누리과정 영역별 발달 성취도 전유아 7월,12월 연2회

4) 평가도구
가) 한국어부
1) 학습 준비도 검사(K2)

검사일 월 일 ～ 월 일 SKIS KIndergarten

질문에 대한 유아의 대답

제일 사랑하는 사람은?
좋아하지 않는 사람은?
좋아하는 친구는? 외 명 외 명 외 명 외 명
친구 공을 빌려서
잃어버린다면?
박자 듣고 따라서 쳐보기 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4,
연필 잡는 법 좌, 우. 손모양 좌, 우. 손모양 좌, 우. 손모양 좌, 우. 손모양
이야기 하면서의 유아의
발음
전체적인 유아의
태도(자세)
이름 쓰기 획순 속도 획순 속도 획순 속도 획순 속도
형태변별 크기 모양 크기 모양 크기 모양 크기 모양
빨 주 노 초 파 남 보 빨 주 노 초 파 남 보 빨 주 노 초 파 남 보 빨 주 노 초 파 남 보
색변별
검 흰 녹 갈 분홍 검 흰 녹 갈 분홍 검 흰 녹 갈 분홍 검 흰 녹 갈 분홍
숫자 변별., 쓰기
그림이야기
직선, 사선. 곡선 직선, 사선. 곡선 직선, 사선. 곡선 직선, 사선. 곡선
가위질 - 속도
속도 - 1, 2, 3 속도 - 1, 2, 3 속도 - 1, 2, 3 속도 - 1, 2, 3
분류카드 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
문자 읽기 공, 개, 나무, 장난감, 가면 공, 개, 나무, 장난감, 가면 공, 개, 나무, 장난감, 가면 공, 개, 나무, 장난감, 가면
쓰기 공, 개, 나무, 장난감, 가면 공, 개, 나무, 장난감, 가면 공, 개, 나무, 장난감, 가면 공, 개, 나무, 장난감, 가면

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