Page 77 - 2021 유치원 교육계획서
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Ⅱ. 유치원 교육과정 편성·운영
◉ 4세 누리과정 유아관찰척도 : 관찰기록지
※ 해당하는 칸에 V 표시 하세요.
평가대상 반 이름 년 월 일생 평가자
1회 2회 1회 2회
관찰내용 ( . ) ( . ) 관찰내용 ( . ) ( . )
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. 인식하고
23. 친구와 함께 놀이하기
움직이기
2. 소근육 조절하기 24. 친구와 갈등 해결하기
사
신 3. 이동하여 운동하기 회 25. 약속과 규칙 지키기
체 관
4. 신체 활동에 참여하기 계 26. 지역사회에 관심 갖고
운
5. 공을 이용하여 이해하기
동 27. 우리나라에 관심 갖고 이해하
신체활동하기
・ 기
건 6. 주변을 깨끗이 하기
28. 음악적 요소 탐색하기
강
7. 바른 태도로 식사하기
29. 다양한 미술 재료와 도구 사용
8. 하루 일과에 참여하기 하기
30. 노래로 표현하기
9. 안전하게 놀이하기 예
10. 낱말과 문장 듣고 술
31. 움직임과 춤으로 표현하기
이해하기 경
험
11. 이야기 듣고 이해하기 32. 미술활동으로 표현하기
12. 바른 태도로 듣기 33. 극놀이로 표현하기
13. 느낌, 생각, 경험
34. 다양한 예술 감상하기
의 말하기
사 14. 상황에 맞게 바른
35. 탐구하는 태도 기르기
소 태도로 말하기
통 15. 글자 읽기에 흥미
36. 수량 비교하기
가지기
37. 공간의 기초 개념 형성하
16. 책 읽기에 관심 가지기
기
38. 속성에 따라 비교하고
17. 쓰기에 관심 가지기 자
순서짓기
18. 쓰기 도구를 바르게 연
39. 규칙성 이해하기
사용하기 탐
구
19. 나를 소중하게 여기기 40. 사물을 분류하기
사
20. 나의 일 스스로 하기 41. 물질의 변화과정 탐구하기
회
관 21. 나와 다른 사람의 감정
42. 동물이나 식물 탐구하기
계 알고 표현하기
22. 나의 감정 조절하기 43. 자연현상 탐구하기
※ 작성된 관찰기록지를 전산화 프로그램에 입력하면 결과 분석 후 그래프와 해석본이 산출됨
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