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2019학년도 토요한글학교 학교교육계획



                  2)  초등부
                    가)  1학년  평가  계획

                                                                  [1학기]  지필평가  없음.  관찰  및  수시평가

               교과       영역               단원                             성취기준                         비고

                         쓰기      2.  재미있는  ᄀᄂᄃ         글자를  바르게  쓴다.                                  관찰
                                 8. 소리 내어 또박또박 읽
                         읽기                            문장과  글을  알맞게  띄어  읽는다.                         구술
                                 어요.
               국어                                                                                    관찰,
                     듣기 ․ 말하기 5.  다정하게  인사해요.          바르고 고운 말을 사용하여 말하는 태도를  지닌다.
                                                                                                    상호평가
                         문학      5.  다정하게  인사해요.       시나  노래,  이야기에  흥미를  가진다.                       관찰
                                                       한글자모의 이름과 소릿값을 알고 정확하게 발음하고
                         문법      3.  다함께  아야어여                                                     서술, 논술형
                                                       쓴다.
                                                       0과 100까지 수의 개념을 이해하고, 수를 세고 읽고
                      수와 연산      1.  9까지의  수                                                          관찰
                                                       쓸  수  있다.
                                                       교실 및 생활 주변에서 여러 가지 물건을 관찰하여
                         도형      2.  여러  가지  모양        직육면체, 원기둥, 구의 모양을 찾고 그것들을 이용하                  관찰
                                                       여  여러  가지  모양을  만들  수  있다.
               수학                                      두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를
                      수와 연산      3.  덧셈과  뺄셈                                                       서술, 논술형
                                                       이해하고  그  계산을  할  수  있다.
                                                       구체물의 길기, 들이, 무게, 넓이를 비교하여 각각 ‘길
                         측정      4.  비교하기              다, 짧다’, ‘무겁다, 가볍다’, ‘넓다, 좁다’, 많다, 적다‘          관찰,
                                                       등을  구별하여  말할  수  있다.

                                                                                                      [2학기]

               교과       영역               단원                             성취기준                         비고

                                                       인상 깊었던 일이나 겪은 일에 대한 생각이나 느낌을
                         쓰기      9.  겪은  일을  글로  써요                                                  관찰
                                                       쓴다.

                         읽기      5. 알맞은 목소리로 읽어요 글자,  낱말,  문장을  소리  내어  읽는다.                         구술
               국어                                                                                    구술,
                     듣기 ․ 말하기 6.  고운  말을  해요           듣는 이를 바라보며 바른 자세로 자신 있게 말한다.
                                                                                                     관찰
                                                       소리나 모양을 흉내 내는 말을 활용하여 생각이나 느                  서술,
                         문학      2. 소리와 모양을 흉내 내요
                                                       낌을  말이나  글로  표현한다.                           논술형
                                                                                                     서술,
                         문법      3.  문장으로  표현해요        문장에  따라  알맞은  문장  부호를  사용한다.
                                                                                                    논술형
                                                       0과 100까지의 수 개념을 이해하고, 수를 세고 읽고
                      수와 연산      2.  덧셈과  뺄셈(1)                                                      관찰
                                                       쓸  수  있다.

                                                       교실 및 생활 주변에서 여러 가지 물건을 관찰하여
                         도형      3.  여러  가지  모양        삼각형, 사각형, 원의 모양을 찾고, 그 것들을 이용하                관찰
                                                       여  여러  가지  모양을  꾸밀  수  있다.
               수학
                                                       두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를  서술,
                      수와 연산      4.  덧셈과  뺄셈(2)
                                                       이해하고  그  계산을  할  수  있다.                      논술형

                         측정      5. 시계 보기와 규칙 찾기 시계를 보고 시각을 ‘몇 시 몇 분’까지 읽을 수 있다.                     관찰







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