Page 5 - أدب 2021_Neat

‫‘‪@ @N|šë@NNNð†ëŠbjÛa@éÈä–@bß@oÓbÏ@ñìİ‚@‹È“Ûbi@ð†ëŠbjÛa@‰îßým@bİ‚@Z@U‬‬
‫ج ‪ :‬اﻫﺘﻢ ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﺒﺎرودي ﺑﺎﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﺔ وﻟﻢ ﻳﻘﺘـﺼﺮوا ﻋﻠـﻰ اﻟﻤﺤﺎﻛـﺎة ﻓﺤـﺴﺐ ﺑـﻞ اﻫﺘﻤـﻮا ﺑﺠـﻼل اﻟـﺼﻴﺎﻏﺔ وروﻋـﺔ‬

‫اﻟﺒﻴﺎن وﺣﻼوة اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ‪ ،‬وأﻓﺴﺤﻮا اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﻌﺮﻫﻢ وﻧﻮﻋﻮا أﻏﺮاﺿـﻬﻢ واﺑﺘﻜـﺮوا‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ وواءﻣﻮا ﺑﻴﻦ اﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ‪:‬‬

‫‪ -١‬اﻷﺧﺬ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاث ‪.‬‬

‫‪ -٢‬اﻻﻟﺘﻔﺎت إﻟﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺼﺮ ﻣﻤﺎ زادﻫﻢ اﻗﺘﺮاﺑًﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ‪.‬‬
‫وﻏﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺮﻫﻢ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻐﻴﺮﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺬات ‪ ،‬وارﺗﺒﻂ ﺟﻴﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت واﻧﺘﺸﺮت‬

‫ﻓﺴﻠﺲ أﺳﻠﻮﺑﻬﻢ وﺳ ُﻬﻞ‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‘‪@ @@ÙÛˆ@”Óbã@NN@ð†ëŠbjÛa@ñ‰ßým@åß@ê ÌÛ@dîèní@ @bß@Òë‹ÄÛa@åß@ïÓì“Û@dîèm@‡ÔÛ@ZV‬‬
‫ج‪ :‬أﺗﻴﺢ ﻟﺸﻮﻗﻲ أن ﻳُﺒﻌﺚ إﻟﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ وﻳﺪرس اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ ،‬وﻳﺮى اﻟﻤﺴﺎرح اﻷوروﺑﻴﺔ وﻳﺘﺼﻞ ﺑﻜﺒﺎر ﺷـﻌﺮاء اﻟﻐـﺮب ‪ ،‬وﻗـﺮأ‬
‫ﻣﻈـﺎﻫﺮ اﻟﺘﺠﺪﻳـﺪ ﻓـﻲ اﻟـﺸﻌﺮ اﻟﻔﺮﻧـﺴﻴﻠﺪى أﻋﻼﻣـﻪ )ﻓﻴﻜﺘـﻮر ﻫﻮﺟـﻮ – ﻻﻣـﺮﺗﻴﻦ – دى ﻣﻮﺳـﻴﻪ(‪ ،‬ﻓﻴﺠـﺪد ﻓـﻲ اﻟـﺸﻜﻞ‬

‫واﻟﻤـﻀﻤﻮن ‪ ،‬وﻳﻜﻤـﻞ ﺑﻨـﺎء اﻟﻤـﺴﺮح اﻟـﺸﻌﺮي ‪ ،‬وﻳﺆﻟـﻒ ﻋـﺪة ﻣـﺴﺮﺣﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺜـﻞ‪ :‬ﻋﻠـﻲ ﺑـﻚ اﻟﻜﺒﻴـﺮ‪ ،‬وﻣﺠﻨـﻮن ﻟﻴﻠـﻰ‪،‬‬

‫وﻳﺘﺠﻪ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺪًﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺢ ﻣﺜﻞ ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ )ﻛﺒﺎر اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ وادي اﻟﻨﻴﻞ( ‪.‬‬
‫ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ وﺗﺄﺛﺮﻩ ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮر واﻟﻨﻘﺎد واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪.‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‘‪@ @N@ÝîrànÛa@Éß@Lñ‡í‡§a@òîØîŽýØÛa@òŽŠ‡¾a@‹íìİm@À@ïÓì’@Šë†@bß@Z@W‬‬
‫‪@ @Nöa‹É“Üa@ àdi@ðÔí’@k+Õ-Ü@Z@ÞÝÈ@Z@ìc‬‬
‫ج ‪ :‬دور ﺷﻮﻗﻲ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﺗﺮك اﻟﻤﺪﻳﺢ و اﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻓﻲ ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ )ﻛﺒﺎر اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ وادي اﻟﻨﻴﻞ(‪.‬ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫ﺍﻹﺑﺮﻳﺰ‬
‫ﻫﻤﺖ اﻟﻔﻠﻚ و اﺣﺘﻮاﻫﺎ اﻟﻤﺎء وﺣﺪاﻫﺎ ﺑﻤﻦ ﺗﻘﻞ اﻟﺮﺟﺎء‬

‫‪ -٢‬اﺗﺠﻪ ﻓﻲ ﺷﻌﺮﻩ اﺗﺠﺎﻫﺎ إﺳﻼﻣﻴﺎ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬اﺗﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﻨﺠﺰات اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ وﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ :‬ﻣﺎ ﻳﺒﺪأ ﺑﻪ إﺣﺪى ﻗﺼﺎﺋﺪﻩ ‪ ،‬اﻧﺼﺮاﻓﺎ ﻋﻦ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻨﺎﻗﺔ ﻟﺪى اﻟﻘﺪﻣﺎء‪.‬‬

‫‪ -٤‬اﺗﺠﻪ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻳﺼﻮرﻫﺎ ﻓﻲ ﺷﻌﺮﻩ ‪ .‬ﻳﻘﻮل ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪:‬‬

‫أﻋُﻘﺎ ٌب ﻓﻲ ﻋﻨﺎن اﻟﺠﻮ ﻻح أم ﺳﺤﺎ ٌب ﻓّﺮ ﻣﻦ ُﻫﻮج اﻟﺮﻳﺎح‬

‫‪ -٥‬رﻳﺎدﺗﻪ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﻌﺮﺑﻲ و ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺎت ﻣﺜﻞ ﻋﻠﻲ ﺑﻚ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺼـﺮعﻛﻠﻴﻮﺑﺎﺗﺮا‪ ،‬ﻣﺠﻨﻮن ﻟﻴﻠﻲ ‪.‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‘‪@ @N@|šë@N@ïi‹ÈÛa@‹È“Ûa@Éíìİm@À@ŒŠbi@Šë†@â‹«@‡¼þ@æb×@ZX‬‬
‫ج ‪ :‬ﺣـﺎول أﺣﻤـﺪ ﻣﺤـﺮم أن ﻳﻄـﻮع اﻟـﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻟﻠﻘـﺼﺺ اﻟﺘـﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺤﻤﺎﺳـﻲ ﻓـﺄﻟﻒ ﺳـﻨﺔ ‪ ١٩٣٣‬دﻳـﻮان ﻣﺠـﺪ‬

‫اﻹﺳﻼم اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻤﻴﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ "اﻹﻟﻴﺎذة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ" ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫ا )‪٣‬ث(‬ ‫ن ا دب و ُ ا‬ ‫ور ا ھ‬