Page 17 - ملف انجاز هيام ابوصوانة_Active.
P. 17

‫الوحدة الثالثة‬

                                                                                                                                          ‫الواجب الثا ين‬

                                              ‫تأمل الصورة المرفقة‪ ،‬وال يت تمثل نماذج متنوعة من دروس " خطة حل المسألة" يف مناهج الرياضيات المطورة‬

                                                                                                                                ‫أجب عن الأسئلة الآتية‪:‬‬

                                                                                                              ‫‪ )1‬ما يه المشكلة (المسألة) الرياضية؟‬
‫موقف جديد يحتاج الى أجابه او مشكله رياضيه يمكن حلها وتحليلها باستخدام احدى الطرق الرياضية المعروفة وتكون أما واقعيه تربط الطالب بالحياة‬

                                                                                                                                       ‫او مجرده‬
                                                                                                                ‫‪ )2‬ماذا نع يت بحل المسألة الرياضية؟‬
                                                                                         ‫التوصل الى حل المشكلة باستخدام خطوات حل المسالة‬
                                                                                                               ‫‪ )3‬ما خطوات حل المسألة الرياضية؟‬
                                                                                                          ‫افهم ‪/‬أخطط‪ / .‬أحل‪ / .‬أتحقق‬
                                                                                                        ‫‪ )4‬ما العناصر المشيكة ب ري الدروس الثلاثة؟‬

                                                                                                                           ‫خطوات حل المسالة‬
                                                                                              ‫‪ )5‬ما خطوات حل المسألة ال يت تظهر يف هذه الدروس؟‬

                                                                                                            ‫افهم ‪/‬أخطط‪ / .‬أحل‪ / .‬أتحقق‬

                                                                                           ‫‪ )6‬هل خطوات حل المسألة متشابهة يف الدروس الثلاثة؟‬
                                                                                                                                            ‫نعم‬

                                                                                       ‫‪ )7‬ما خطط حل المسألة ال يت تم استخدامها يف هذه الدروس؟‬
                                         ‫يمكن حل المسالة أولا باستخدام خطه أنشاء جدول أو خطه الحل العك يس أو استخدام خط الأعداد وغ ريها‬
              ‫‪ )8‬كيف يمكنك الاستفادة من خطط حل المسألة الواردة يف هذه الدروس لمساعدة طلبتك يف حل المسائل الواردة يف بقية دروس الكتاب؟‬

                                                     ‫حل المسائل من الطرق المهمة ليسيخ المفاهيم الرياضية وزيادة الطلاقة الإجرائية لدى الطلبة‬
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22