Page 15 - Data dan Diagram Kelas 7

3. a. Data kategorik
b. Data numerik

c. Data numerik
d. Data numerik

e. Data kategorik
f. Data kategorik

4. Jawaban peserta didik bisa beragam. Pastikan peserta didik
memberikan jawaban yang belum pernah dibahas di soal
sebelumnya.

5. a. Data jenis aplikasi online
b. Data banyak aplikasi online

c. 32 siswa. Pada bagian ini, peserta didik bisa diajak berpikir analitis
dengan menanyakan mengapa jumlah aplikasi favorit hanya 32,
padahal jumlah siswa ada sebanyak 31 siswa. Ini dikarenakan
ada 1 siswa yang tidak memiliki aplikasi game online di dalam
gawainya.

d. Mobile legends

e. Untuk menjawab ini, peserta didik menjumlahkan banyaknya
aplikasi yang dimiliki anak, 0 + 1 + 1 + 1 + 2 + 2 + 2 + 2 + dan
seterusnya. Tantang peserta didik untuk menuliskan persamaan
di atas dalam bentuk perkalian sebagai berikut:
(0x 1) + (1 x 3) + (2 x 7) + (3 x 10) + (4 x 8) + (5 x 2) + (6 x 1) =
95 aplikasi
f. 4 siswa

g. 6 aplikasi

h. 3 aplikasi
i. Pertanyaan ini tidak dapat dijawab karena kurangnya informasi.

j. Pertanyaan ini tidak dapat dijawab karena kurangnya data

Bab 6 | Data dan Diagram 219