Page 17 - MODUL LAYANAN KLASIKAL

3. Siswa lain bertugas untuk memberikan penilaian di kertas kerja yang telah disediakan.
Penilaian yang dilakukan yaitu dengan cara sebagai berikut :
 memberikan checklist (v) jika adegan tersebut yang menunjukan sikap yang
seharusnya diterapkan oleh siswa yang memiliki norma sopan santun
 memberikan silang (x) jika adegan tersebut sebaiknya tidak dilakukan karena
menunjukkan sikap yang tidak sopan santun
 memberikan deksripsi singkat mengenai sikap positif yang harus ditujukan sesuai
dengan norma sopan santun (sesuai dengan peran positif/ adegan seharusnya yang
dilakukan atau bisa ditambahkan berdasarkan pendapatmu secara pribadi mengenai
sikap positif yang harus ditunjukkan sesuai dengan norma sopan santun)
4. lakukan penilaian untuk 8 termin (16 adegan)
5. Selamat menonton, menilai, dan mendapatkan hikmah untuk bisa berperilaku lebih
baik!

LEMBAR PENILAIAN”ROLE PLAYING”
MENERAPKAN SOPAN SANTUN DISEKOLAH

Nama :
Kelas :

DESKRIPSI SIKAP YANG POSITIF YANG
N PERAN PERAN
DI SEKOLAH HARUS DITUNJUKAN SESUAI DENGAN
O A B
NORMA SOPAN SANTUN
1. Sikap memasuki ruangan
kelas (jika belum ada
guru)

2. Sikap memasuki ruangan
kelas (jika ada guru)

3. Sikap duduk di kelas

4. Sikap jika akan izin ke
toilet

5. Sikap terhadap guru,
kepala sekolah dan tata
usaha

6. Sikap berpakaian
seragam sekolah

Modul Bimbingan dan Konseling

9