Page 58 - ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL APRENDER A SER E ESCOLHER - EDNEIA APARECIDA BATISTA

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sessão 6 – os jovens e o mundo

do trabalho

Essa sessão será composta das seguintes atividades: Roda de diálogo –

Juventudes e trabalho; Discussão da tarefa – Carta de despedida;

Encerramento e avaliação da oficina.

Orientação Profissional: aprendendo a SER e a ESCOLHER
SESSÃO 6 - OS JOVENS E O MUNDO DO TRABALHO

Compreender o sentido do trabalho ou de
S Roda de diálogo – Juventudes e Trabalho S
E O sua ausência na vida dos jovens.
D Música - Fábrica, de Renato Russo V Refletir sobre maneiras de conciliar a vida de
A Dinâmica – Sentidos sobre o trabalho I estudante e o trabalho.
D Técnica – Carta de despedida T
I Finalização da oficina E Trabalhar expectativas com relação ao
V J
I B futuro profissional.
T O Avaliar a oficina de Orientação Profissional.
A

atividade 1 - roda de diálogo:

juventudes e trabalho 2 0

COMO SERÁ A RODA?

1º MOMENTO:

Em círculo, os alunos devem escutar e/ou ler a música Fábrica, de

Renato Russo. 2 1

[20] Esta roda de diálogo consta de atividades adaptadas do “Guia Tô no rumo – Jovens e a escolha profissional” (SOUZA,
2014) e do manual “Cadernos temáticos: juventude brasileira e Ensino Médio” (CORRÊA, 2014), os quais apresentam
diversas atividades passíveis de serem utilizadas pelos orientadores, sempre levando em consideração as
demandas/contextos da escola e dos estudantes
[21] O leitor poderá encontrar a letra da música no link: https://m.letras.mus.br/renato-russo/388282/. Acesso em: 10 jun
2021 ou no CD “Álbum 2, Legião Urbana” (1986)..