Page 5 - b. BAHAN AJAR APLIKASI_Specific
P. 5

2. Capaian Pembelajaran

                          Kompetensi Dasar:
                          KD 3. 4 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua fungsi dengan
                                   nilai maksimum, nilai minimum, selang kemonotonan fungsi,
                                   kemiringan garis singgung serta titik belok dan selang kecekungan
                                   kurva fungsi trigonometri

                          KD 4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum, nilai
                                   minimum, selang kemonotonan fungsi, dan kemiringan garis singgung
                                   serta titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi trigonometri






                          Indikator Pencapaian Kompetensi:
                          3.4.1 Mengidentifikasi titik stasioner fungsi trigonometri
                          3.4.2 Menentukan nilai maksimum dan nilai minimum fungsi trigonometri
                          3.4.3 Menerapkan nilai maksimum dan nilai minimum fungsi trigonometri
                          3.4.4 Menganalisis nilai maksimum dan nilai minimum fungsi trigonometri

                          4.4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan titik stasioner fungsi
                                trigonometri
                          4.4.2 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan nilai
                                minimum
                          4.4.3 Merancang penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum
                                dan nilai minimum
                          4.4.4 Mengevaluasi penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai
                                maksimum dan nilai minimum
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10