Page 107 - Buku IPS - Sekolah Penggerak
P. 107

Profil Penelaah




                   Nama Lengkap     : Sumardiansyah Perdana Kusuma
                   Email            : sumardiansyah.sejarah13@gmail.com
                   Instansi         : SMAN 13 Jakarta
                   Bidang Keahlian  : Kurikulum dan Pembelajaran Sejarah


                      ■  Riwayat Pekerjaan/Profesi (10 Tahun Terakhir):
                   1.  Guru. SMAI Al-Azhar Kelapa Gading (2011-2017)
                   2.  Guru. SMAI Al-Azhar I Jakarta (2017-2020)
                   3.  Guru. SMAN 13 Jakarta (2021-sekarang)
                   4.  Tim Pengembang Kurikulum Nasional (2014-sekarang)

                   5.  Instruktur Nasional Kurikulum 2013 (2016-sekarang)
                   6.  Presiden. Asosiasi Guru Sejarah Indonesia (2018-Sekarang)
                      ■  Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:
                   1.  S1- Pendidikan Sejarah. Universitas Negeri Jakarta (2010)
                      ■  Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):
                   1.  Buku Panduan Guru. Pengarusutamaan Nilai Demokrasi, Toleransi, dan Hak
                       Asasi Manusia dalam Pembelajaran Sejarah Kemerdekaan dan Reformasi. Tim
                       Taman Pembelajar Rawamangun dan INFID. (2020)
                   2.  Cambridge IGCSE and O Level History (Workbook). Hodder Education. Pusat
                       Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbud. (2020)
                   3.  Cambridge IGCSE and O Level History Option B: The 20th Century.
                       Cambridge University Press. Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbud.
                       (2020)
                   4.  Buku Teks Sejarah Kelompok Peminatan Akademik. Direktorat Pembinaan
                       SMA. (2014)
                      ■  Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
                   1.  Historisitas Pancasila dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia (2021)
                   2.  Evaluasi Program Implementasi Kurikulum 2013 Sejarah di SMA (2021)
                   3.  Perspektif Pengajaran Sejarah di Indonesia. (2020)
                   4.  Paradigma Pembelajaran Kontroversi. (2015)
                   5.  Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping terhadap Berpikir Kreatif.
                       (2014)





                                                                                          99
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112