Page 95 - EMODUL BINDO KELAS 12

35. Susunan yang baik untuk peristiwa cerpen di atas adalah ...
A. (4), (2), (5), (3), (1)
B. (4), (5), (3), (2), (1)
C. (2), (4), (5), (1), (3)

D. (1), (3), (2), (5), (4)
E. (5), (4), (1), (2), (3)
Perhatikan cerpen realitas sosial berikut!
Tema cerpen : Perjuangan Hidup

36. Pengembangan cerpen yang sesuai dengan tema di atas adalah ...
A. Fakta baru kembali menghampiri Flor beberapa hari kemudian, saat diam-diam Ia

mengikuti teman-temannya pergi ke sebuah tempat. Sebuah tempat kumuh di balik
bangunan tua tak berpenghuni. Tempat yang ternyata selalu mereka datangi setiap
hari minggu. Tempat mereka memperoleh benda-benda Terlarang itu.

B. Ia menarik napas berulang-ulang, meremas tangannya sendiri, lalu mendesah
panjang sekali lagi. Ia sudah berdiri di depan pintu, meyakinkan dirinya untuk

mengetuk pintu kayu yang sudah kumuh di hadapannya itu. Tapi belum sempat
melakukan pergerakan apa-apa, daun pintu di hadapannya terbuka. Sesosok lelaki
muda dengan baju morat-marit seperti preman muncul dari dalam.

C. Hari demi hari ku jalani masa perkuliahan , ternyata tidak semudah yang aku

bayangkan. Melakoni dua profesi secara bersamaan membuatku sering merasa lelah
dengan frustasi. Pagi hingga sore harus bekerja keras di kantor, selepas mahgrib

harus berkonsentrasi untuk mengikuti perkuliahan. Malam hari pun harus ku
gunakan untuk mengerjakan tugas kuliah yang menumpuk dari setiap dosen. Tapi,
aku ingat semangat yang Ibu berikan kepadaku agar aku bisa menjadi seorang
sarjana