Page 58 - TeacherAppendix
P. 58
3م ْن أ َّو ُل من حدا للإبل؟ ولماذا؟
4كيف ُتد َّر ُب الإبل على الاستجابة للأصوات؟
َف ِّك ْر
1ما العلاق ُة بي َن ِمشْيَةِ الْ ِج َمالَ الْ ُه َويْ َنا ،وَوَزْنُ ال ِّشعْرِ؟
2ف ِّسر المق ُصو َد ِبا ْل ِع َبا َر ِة الآ ِت َي ِة" :استخد َم ال ُّر َعا ُة ال ُحدا َء؛ ل ُم َقا َو َم ِة الم ْو ِت ُجو ًعا َو َع َط ًشا ِفي ال َّص ْح َراء":
3استخل ْص فوائ َد ال ُحداء من الن ِّص:
4قارن بين بداية (ال ُّد ّواة) وتطورها حسب نموذج (فن) الآتي:
58
