Page 11 - LAPORAN AKHIR PDP 2019 - DEDI SUPENDRA - FIP - UNP
P. 11
3) Mengembangkan blueprint dari produk
4) Melakukan validasi materi dan blueprint produk
5) Melakukan revisi dari umpan balik yang diberikan oleh validator
Luaran pada tahap ini adalah e-modul pembelajaran dan blueprint produk
yang telah divalidasi.
Tahap Pengembangan Tahun II
Pada tahun kedua, peneliti akan mengembangkan produk jadi berupa multimedia
interaktif yang di dalamnya terdapat RPS, materi perkuliahan dan instrumen evaluasi
hasil belajar. Selanjutnya, produk jadi tersebut akan divalidasi oleh validator media, dan
direvisi sesuai dengan feedback yang diberikan oleh validator.
Luaran: produk jadi mata kuliah daring berupa multimedia interaktif yang telah
divalidasi.
d. Implement (Menerapkan)
Pada tahap ini, peneliti akan mengimplementasikan mata kuliah dalam bentuk
multimedia interaktif kepada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Padang TM 2023 untuk melihat tingkat praktikalitas dan
efektivitasnya.
Luaran: Data hasil uji praktikalitas dan efektivitas
e. Evaluate (Mengevaluasi)
Dari respon yang diberikan oleh mahasiswa, produk tersebut akan dievaluasi,
dengan langkah sebagai berikut:
1) Menentukan kriteria keberhasilan pengembangan produk
2) Menganalisa hasil evaluasi
Luaran: data hasil evaluasi untuk perbaikan produk di masa mendatang.
B. Objek Penelitian
Objek dari penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan
Universitas Negeri Padang.
12