Page 3 - E Modul Limit tak hingga f-g

3. Kerjakan semua latihan yang ada dalam modul ini dengan jujur agar

kompetensi Ananda berkembang sesuai kompetensi yang diharapkan

4. Setiap mempelajari materi, Ananda harus mulai dari menguasai pengetahuan

pendukung (uraian materi), memahami contoh-contoh soal serta mengerjakan

latihan-latihan

5. Dalam mengerjakan latihan, Ananda harus jujur dan yakin pada kemampuan

sendiri

6. Konsultasikan dengan guru apabila Ananda mendapat kesulitan dalam

mempelajari modul ini

B. Petunjuk Khusus

1. Dalam modul ini Ananda akan mempelajari cara menyelesaikan limit

diketakhinggaan fungsi aljabar bentuk f(x) – g(x)

2. Perhatikan dengan seksama setiap konsep dan pahamilah contoh-contoh soal

yang diberikan. Dengan demikian, Ananda dapat mengerjakan soal latihan

pada lembar kerja secara sistematis

3. Kerjakan soal evaluasi dengan cermat agar Ananda dapat:

 Menyelesaikan limit diketakhinggaan fungsi aljabar bentuk f(x) – g(x)
dengan mengalikan sekawan

 Menyelesaikan limit diketakhinggaan fungsi aljabar bentuk f(x) – g(x)
dengan cara khusus

KOMPETENSI DASAR

Kompetensi dasar (KD) yang akan dicapai pada pembelajaran ini adalah:

3.2. Menjelaskan dan menentukan limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan

fungsi trigonometri

4.2. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan eksistensi limit di ketak-hinggaan

fungsi aljabar dan fungsi trigonometri